《七夕·愿以明月伴君行》初中三年级散文写作共714字数

问世间，情为何物?直教生死相许。天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去?

临近七夕，独自一人，越是凄惨。天宇纤云变化无穷，飞星似诉苦恨，今夜满日星辰悄然转移。佳节相遇，秋风白露，胜似天宇仙子一生之情。共诉柔情，如梦如幻，举头便见银汉。两情无疑远近，无疑长久，何须朝欢暮乐。

我无需多言于此，因并非我等之事，只是佳节中，无言语下，何不以见眼前良辰美景为题，欣然动笔呢？然，也无须多言，自古相谈此事甚多，便是胜却我等言论。就算无言对此，此景彼人，足以动情。

“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”虽今日已无往日良夜，可观星辰。却耳熟能详牛郎织女一事。未有良田美景，未有万两白银，唯有两情相悦，足以撼动天宇。惜银汉相隔，二人未能朝朝暮暮。七月初七，原是极阴之日，却因二人之情，变得好是柔情。

只影不可走遍千山万水，但其二人可。“久旱逢甘雨，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”人生四喜，缺一不可。昔人对情之痴迷，我等已无可议论。无言以对今日，已是痴情。及笄志学（泛指男女十五岁）之年，论其情，论其偶，何不为笑语。白首之年，朝三暮四，何不为奇谈。

自古痴情儿女不在少数，却少有成圆。前文所言：未有良田美景，未有万两白银，凡人两情相悦，及撼动天地也无长久之日。于此日相言无诡，君可自查，情学兼备者，忘我者言。未能兼备者，妄要执意。

天宇望，借寒光，驻足银汉，翘首以盼。月未满，人相挽，鹊桥相看，已无遗憾。别时泪潸然，星移人即散。天涯两端，隔岸相望，心凉哀叹。

未眠想，轩窗望，未有佳人，独吟风扬。月上柳，灯依旧，未见情郎，未见彷徨。落泪浸湿裳，冥想两鬓霜。江边独唱，送客远航，自叹心凉。

《犹记夏花叶落时》初中三年级散文写作共1043字数

一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。人生就是如此，你以为从一个漩涡逃离，其实另一个漩涡就在你的脚下。用力蹬一脚，就进去了。所以，不需要对生活太用力，心会带着我们去该去的地方。 ——龙应台《目送》 是七年前的那个秋天。幼稚与无知的我们踏入铁栏杆的那一侧，再没有哭着喊着不去上学的场景，再没有