《我为中国梦做贡献》小学六年级读后感作文共624字数

2025年，有两个流行词，一个是正能量，而另一个是中国梦。正能量给人传递着一种积极向上的心态，中国梦则是一个追求的目标，它的本质就是实现国家富强、人民安康的目标。

中国梦，是我们的梦，是国家的梦，是时代的梦，也是所有中国人民的梦！

我认为中国梦是我们历代人的目标，从日本侵略中国直到现在，人们都心怀有梦，并且通过不懈的努力得以实现，我们要从一点一滴做起，从我做起，也要学习弗莱明的钻研、爱迪生的勤问、周恩来的志向等。没有一个人的贡献应当被轻视，每个人的贡献也并非徒劳。记得有一篇文章中写到“你只要付出了你的全部，大家也会尊重你的。”当时看完这句话感触很深，是啊，只要付出了自己的全部，哪怕很微薄，但别人也会尊重你的。

科学对于我们来说，也是清甜的甘露，实现梦想的根基，科学对于我们实现中国梦来说也是不可或缺的。有句话说“知识决定命运，习惯决定未来。”我觉得知识不仅仅能改变自己的命运，也能改变国家的命运。

一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的伟大目标。我们要学习周恩来的“为中华之崛起而读书”；要学习冼星海那“我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机而服务”的爱国之心；更要学习肖楚女那“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”的坚持。这处处体现出中国人的梦。

夜深了，我躺在床上，心想：“这就是我们的梦吗？这就是我们永垂不朽的梦吗？”我茅塞顿开，暗下决心：一定要学习周恩来、冼星海等人的好品质，为中国梦献出一份自己的力量。

《《孩子那些事》观后感》小学六年级读后感作文共348字数

该片讲述了一个既贴近生活，又生动特别的师生故事。刚从师范大学的林冬青，到铭师小学担任五（4）班的班主任。校长向林冬青介绍五（4）班的情况时，特别提到这个班的问题生相对集中，让他多加注意。可是进茅庐的林冬青却不以为意，他对即将面临的挑战满怀斗志，准备大展身手。然而，班里状况百出的问题生们，却让林冬青屡