《中华民族的汉字》小学五年级说明文共475字数

像一个个活泼可爱的小精灵，在方格纸上跳跃，尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字!

从小，我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我讲述着一个个精彩的故事，愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上，汉字又告诉我世界的奇妙，祖先的秘密，开拓了我的眼界，为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合，同我们身体上的器官多么相似，它们就是我们的伙伴。如今，我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里，给记忆留下无穷的回味。

汉字从古演变到今天我们使用的楷书，每一种字体都让我着迷，它有一种智慧的力量，一个想象的天地，让我瞬间有许多的灵性，在自己的空间飞翔和驰骋。现在，我参加了作文兴趣小组，因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力，调动了我写作的情绪，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，流过笔尖构成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的汉字，我不禁赞颂道：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。

我爱汉字，我爱写作，我更爱中华民族的汉字。

《友好、关心的目光》小学五年级说明文共726字数

妈妈的目光，是和蔼的，老师的目光，是严厉的，那同学的目光，又是怎样的呢？经过了一件事，我有了自己的看法。 “哎呦！我的脚，好痛啊！”正准备去上体育课的猴杨杨，被楼梯给绊了一跤，“杨，你怎么了？”走在一旁的猴未未连忙关切地问道，“没什么，就是扭到脚了。啊呦，好痛啊，这是我今天第三次扭到这个地方了