我学会了什么10篇作文400字

导读：本篇高中二年级高二优秀作文《我学会了什么10篇作文400字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《我学会了什么10篇》的作文为高二作文，由作者“somlent”与大家一起分享，体裁为其他作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

篇一：我学会了什么_500字

我学会了什么

在人生的道路上，难免会有一些困难和失败，只有学会战胜它，克服它，才有可能获得成功，领悟人生的意义。以前，我只会躲避它，不会正面应对。当然，现存不同了，因为，我学会了战胜战胜困难。

俗话说得好：失败乃成功之母。如果不经历失败，就不会成功。如果第一百次摔倒了，就要第一百零一次地爬起来，我就记得这么一回事。记得小时候刚开始学骑自行车时，以为很简单，就两只脚蹬几下，然后再把好方向盘就可以了。可学的时候，才知道有多么困难。第一次上去时，手晃来晃去的，没几下就连车带人摔倒了。第二次再来，脚蹬上去后，手还是晃了几下，不过这次走出了不起2、3米，又摔了一次跤。第三次再来，这次吸取了上次的教训，一步一步慢慢地来，结果骑了6、7米又摔了一个踉跄，我有些灰心了，不想再骑了。可看到朋友们骑自行车自由自在地玩耍着，看着他们玩得那么开心，我就打消了这个念头，继续练习。第四次时我骑出了20多米，高兴极了，还差一点儿，发誓一定要骑好自行车。最后一次了，我拼尽全力，使力冲，再把握好重心，握好方向盘。“终于学会了，太好了！”我高兴地叫着，跳着。这时，我可是高兴得一蹦三尺高。

如今，我已经学会了战胜困难，面对困难。这也让我更加明白了一个道理：只有具备坚强的意志和聪明智慧的人，才可能拥

有精彩的人生。

篇二：我学会了什么_7900字“六步”作文教学法

一、读（参照例文） 二、说（畅所欲言的说） 三、写（书面表达）

四、改（反观修正）

五、诵（分享成功）

六、评（总结反馈）

习作内容：

如果问到同学们都学会了什么，大家会 不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、 会照相、会做饭、会干农活……回忆一下， 这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程 中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下 来。写的时候，要把由不会到学会的过程写 具体，表达出自己的真情实感。

明白作文的要求

1、学会了什么？ 2、怎么学会的？ 3、在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会？ 4、写的时候，要把由不会到学会的过程写具体。 5、还要表达出自己的真情实感。

• • • •

如体育方面的技能：游泳、打乒乓球； 劳动方面的技能：做饭、洗衣服； 艺术方面的技能：弹琴、照相； 人际交往方面的技巧：打电话、倾听、理 解、和睦相处。 • 学习方面的技能：观察、制作标本等

开头

经过 范文一 结尾 范文二

开头

经过

结尾

开头 经过 范文三 结尾

• 去追求为“学”而努力的过去：你学本领 过程中遇到什么困难？如：为了学会骑自 行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你 累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的 手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯

• 学的过程中，遇到困难时，你是怎么想的、 怎么做的？谁在你最灰心的时候给了你怎 样的帮助、鼓励？他说了些什么呢?是怎么 说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什 么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这 一本领的?

• 此外，还要写上自己的真实感受。 • 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇 气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难， 也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 • 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。

我学会了滑冰

“叽叽叽……”小鸟站在树枝上高兴地 叫着，它们用欢快的歌声迎接着新的一 天的到来。树枝上、屋顶上、地上…… 院子里的各个角落都被一层厚厚的白雪 覆盖着，一下子使以往古铜色的院子变 得明亮了许多。今天可真是个滑冰的好 日子呀！吃过早饭，爸爸妈妈便领我来 到了滑冰场。

我学会了滑冰

“叽叽叽……”小鸟站在树枝上高兴地 叫着，它们用欢快的歌声迎接着新的一 天的到来。树枝上、屋顶上、地上…… 院子里的各个角落都被一层厚厚的白雪 覆盖着，一下子使以往古铜色的院子变 得明亮了许多。今天可真是个滑

冰的好 日子呀！吃过早饭，爸爸妈妈便领我来 到了滑冰场。（交代时间、地点。）

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

爸爸按我的鞋号给我租了一双冰鞋， 我迫不及待地就把它穿上了，蹒跚地走到 “人烟稀少”的冰场中央，刚抬起左脚， 身子就一晃，摔倒在冰

上。当时，我真像 一个不会走路的孩子，坐在冰上等人搀扶。 “林芳，你就这么倒下了吗？”妈妈在一 旁开着玩笑，却没有要帮我的意思。看着 妈妈脸上的表情我又气又恼。不就是滑冰 吗？我一赌气站了起来，踉踉跄跄地走了 几步，刚要加速就又趴在了冰上。

这时，爸爸穿着冰鞋熟练地滑了过来。我看爸爸滑得那 么自在，心里很不服气，但又免不了有点羡慕。“没关 系，慢慢练，一会儿就会适应的。”爸爸鼓励我说。我 吃力地爬了起来，小心翼翼地站好，爸爸告诉我要先站 稳，然后再慢慢滑。我用心记着爸爸的话，并试着照爸 爸的样子，两脚分开站好。爸爸正要教我下一个动作， 我的第一步已经迈了出去，接着右脚紧跟着一蹬，两只 手自然地随着脚的节奏摆动起来了。就这样，我在冰上 滑了半天，累得满头大汗，一大意又险些摔倒。爸爸见 我这副狼狈相，忍不住笑了起来：“你的动作虽然做得 不错，但还不熟练。”听完爸爸的话，我又努力练了起 来。在练习的过程中，也不知摔了多少跤，但我并不灰 心。渐渐地，我滑得越来越好。妈妈笑着夸奖我，我的 心里美极了，结果一走神，“哎哟！”又摔了个跟头， 此时，我们一家都笑了起来。

这时，爸爸穿着冰鞋熟练地滑了过来。我看爸爸滑得那 么自在，心里很不服气，但又免不了有点羡慕。“没关 系，慢慢练，一会儿就会适应的。”爸爸鼓励我说。我 吃力地爬了起来，小心翼翼地站好，爸爸告诉我要先站 稳，然后再慢慢滑。我用心记着爸爸的话，并试着照爸 爸的样子，两脚分开站好。爸爸正要教我下一个动作， 我的第一步已经迈了出去，接着右脚紧跟着一蹬，两只 手自然地随着脚的节奏摆动起来了。就这样，我在冰上 滑了半天，累得满头大汗，一大意又险些摔倒。爸爸见 我这副狼狈相，忍不住笑了起来：“你的动作虽然做得 不错，但还不熟练。”听完爸爸的话，我又努力练了起 来。在练习的过程中，也不知摔了多少跤，但我并不灰 心。渐渐地，我滑得越来越好。妈妈笑着夸奖我，我的 心里美极了，结果一走神，“哎哟！”又摔了个跟头， 此时，我们一家都笑了起来。

这时，爸爸穿着冰鞋熟练地滑了过来。我看爸爸滑得那 么自在，心里很不服气，但又免不了有点羡慕。“没关 系，慢慢练，一会儿就会适应的。”爸爸鼓励我说。我 吃力地爬了起来，小心翼翼地站好，爸爸告诉我要先站 稳，然后再慢慢滑。我用心记着爸爸的话，并试着照爸 爸的样子，两脚分开站好。爸爸正要教我下一个动作， 我的第一步已经迈了出去，接着右脚紧跟着一蹬，两只 手自然

地随着脚的节奏摆动起来了。就这样，我在冰上 滑了半天，累得满头大汗，一大意又险些摔倒。爸爸见 我这副狼狈相，忍不住笑了起来：“你的动作虽然做得 不错，但还不熟练。”听完爸爸的话，我又努力练了起 来。在练习的过程中，也不知摔了多少跤，但我并不灰 心。渐渐地，我滑得越来越好。妈妈笑着夸奖我，我的 心里美极了，结果一走神，“哎哟！”又摔了个跟头， 此时，我们一家都笑了起来。

这时，爸爸穿着冰鞋熟练地滑了过来。我看爸爸滑得那 么自在，心里很不服气，但又免不了有点羡慕。“没关 系，慢慢练，一会儿就会适应的。”爸爸鼓励我说。我 吃力地爬了起来，小心翼翼地站好，爸爸告诉我要先站 稳，然后再慢慢滑。我用心记着爸爸的话，并试着照爸 爸的样子，两脚分开站好。爸爸正要教我下一个动作， 我的第一步已经迈了出去，接着右脚紧跟着一蹬，两只 手自然地随着脚的节奏摆动起来了。就这样，我在冰上 滑了半天，累得满头大汗，一大意又险些摔倒。爸爸见 我这副狼狈相，忍不住笑了起来：“你的动作虽然做得 不错，但还不熟练。”听完爸爸的话，我又努力练了起 来。在练习的过程中，也不知摔了多少跤，但我并不灰 心。渐渐地，我滑得越来越好。妈妈笑着夸奖我，我的 心里美极了，结果一走神，“哎哟！”又摔了个跟头， 此时，我们一家都笑了起来。

这时，爸爸穿着冰鞋熟练地滑了过来。我看爸爸滑得那 么自在，心里很不服气，但又免不了有点羡慕。“没关 系，慢慢练，一会儿就会适应的。”爸爸鼓励我说。我 吃力地爬了起来，小心翼翼地站好，爸爸告诉我要先站 稳，然后再慢慢滑。我用心记着爸爸的话，并试着照爸 爸的样子，两脚分开站好。爸爸正要教我下一个动作， 我的第一步已经迈了出去，接着右脚紧跟着一蹬，两只 手自然地随着脚的节奏摆动起来了。就这样，我在冰上 滑了半天，累得满头大汗，一大意又险些摔倒。爸爸见 我这副狼狈相，忍不住笑了起来：“你的动作虽然做得 不错，但还不熟练。”听完爸爸的话，我又努力练了起 来。在练习的过程中，也不知摔了多少跤，但我并不灰 心。渐渐地，我滑得越来越好。妈妈笑着夸奖我，我的 心里美极了，结果一走神，“哎哟！”又摔了个跟头， 此时，我们一家都笑了起来。

时间过得真快呀！快到吃午饭的时候 了，我恋恋不舍地离开了滑冰场。回到家， 虽然浑身的疼痛还没消除，但我的心里却 甜滋滋的──我终于学会了滑冰。

时间过得真快呀！快到吃午饭的时候 了，我恋恋不舍地离开了滑冰场。回到家， 虽然浑身

的疼痛还没消除，但我的心里却 甜滋滋的──我终于学会了滑冰。

文章开头

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、 妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级 的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了 看四周，对，擦玻璃。

文章中间（经 过）

我学会了擦玻璃

主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后，我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照 在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。

文章结尾

我学会了擦玻璃

我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

范文一

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈 平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生 了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对， 擦玻璃。 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸

一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在 玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

文章开头

我学会了西红柿炒鸡蛋

平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事 情，总是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学 做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。

文章中间（经 过）

我学会了西红柿炒蛋

开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍， 西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它， 一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我， 在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住 鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻 一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子，用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破 裂处掰开。“哗啦”，一个黄黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里，真像 天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后， 开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然 后倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈 妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下 锅，锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙 盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈 妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐，小心地翻炒 着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶，把鸡蛋西红柿装 上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有点点咸，下次 记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放在爸 爸的面前，爸爸直夸我厉害。

文章结尾

我学会了西红柿炒鸡蛋

学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难， 今后我还要多实践。

我学会了西红柿炒鸡蛋 范文一 平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情，总 是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学做的第一道菜 是西红柿炒蛋。 开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍，西红柿却 像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。

好不容易按住它，一刀下去，差点 把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我，在妈妈的帮助下，我总 算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照 妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子， 用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰开。“哗啦”，一个焦黄的蛋黄随着透明的 蛋清滑进了碗里，真像天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备 好以后，开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然后 倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈妈教我的方 法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下锅，锅里立刻窜起了 大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙盖上锅盖，没一会儿火就灭了。 瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在 锅里放上了一把盐，小心地翻炒着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤 气灶，把鸡蛋西红柿装上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有 点点咸，下次记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放 在爸爸的面前，爸爸直夸我厉害。 学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后 我还要多实践。

文章开头

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着 自行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答 应了。

文章中间（经过）

我学会了骑自行车

第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车 的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要 往远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住 车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是， 我的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由 自主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸 一把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑 自行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往 后面瞟了一眼，爸爸早已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔 倒在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者， 事竟成。来，过这最后一关，你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜 困难的勇气

，我连忙站起来，再次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然 失败了几次，但我最终学会了骑自行车。

文章结尾

我学会了骑自行车

这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不 怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

范文三

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着自 行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答应了。

第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车的要 领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要往远处 看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住车尾，我 小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是，我的手脚极 不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由自主地冲向道 旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸一把拉住自行车， 他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑自行车，要有不怕困 难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往后面瞟了一眼，爸爸早 已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流 血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者，事竟成。来，过这最后一关， 你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再 次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自 行车。 这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失 败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

习作提纲：

起因： （略写）

顺序 详写

我学会了------

动作 经过：（不会------会） 语言 神态

心理活动------

结果：体会或感悟（精写）

亲身经历，真情实感

篇三：我学会了什么_13000字

《我学会了什么……》作文指导

学习旅程第一站──进入作文美食城

本次习作写什么呢

老师：小朋友，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧

如果问到同学们都学会了什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

本次习作有什么要求吗

武老师：亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？

请小朋友们注意啦，本次习作有四点要求：

1．本次习作，要求我们进行习作指导内容是写一件自己亲身经历的事。是日常生活中学到的本领，如，煮面条、洗碗、干农活；也可能是在学校学到的本领，如画画、速算，弹钢琴，做手工。

2．这次习作是话题习作，这种题目从本质特点上讲，只是划定了一个写作范围，而把写作的自由留给了小朋友。

3．本次习作的重点难点是：按照事情经过，把内容写具体，语句学通顺。写出真情实感。

学习旅程第二站──登上作文魔法山

我有一些问题需要弄清楚

小朋友：描述“我学会了……”的文章，我们已经小过多次了，大朋友，你能告诉我们应该从那些方面来入手写好这次作文吗？

武老师：在具体写作的过程中，要把第一次“学” 的经过的事情叙述完整。因为是第一次“学”，自己一定会与到很多困难，你会有很多新想法，一定要把自己的新想法写出来写具体。要把事情经过写具体。特别是生活中那些“学做”的富有情趣的细节，一定要细致地描写。力求写

出生活的情趣来，写出新颖的情景来。写“我学会了……”的文章，，可以用顺叙的方法。在文章的结尾，要注意写出事情的意义来，力求使文章具有一个新颖的主题。从而达到立意的创新。

小朋友：我学会了──这样的作文题，你觉得应该怎样写呢？

武老师：小伙伴们在一起的时候是不是经常炫耀自己的本领？这个说：“我会游泳”，那个就会说：“我会下棋”互不服气，对吧？可是，当我们遇到题目是：我学会了──这样的作文题，你觉得应该怎样写呢？现在就让我们一起来探讨吧。

我该怎样开始呢

小朋友：我学会的本领很多，就是不知道写什么才好？

武老师：在我们身上，有哪些已经学会的本领、技能是可以作为这篇文章的素材呢？让我们现在从几个方面来认识一下自己吧，看看我们到底都学会哪些本领、技能？

别看我们是小学生，想一想，我们也已经学会并掌握了许多生活的本领：

也许你会做一些简单的饭菜，比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可能会做一两个拿手的小菜……

也许你会整理房间，打扫卫生，洗衣服……或许你会养花，养金鱼……

或许你利用业余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴……

或许你是个小车迷、小电脑迷，学会了组装赛车、学会了上网、打字、制作贺卡……

这一切本领都不是人天生就会的，而是通过学习，在尝试中学会的。此时我们动笔之前先想一想，在所有学过的本领中，你对学习什么最感兴趣？你学什么付出的最多？你学会的哪样本领带给你的快乐最多？选一个感受最深的来写，这就是这次写作的材料。

小朋友：写好这次的作文，应该注意什么呢？

武老师：要写好这次作文，一定要注意以下几个方面：

1．明确习作要求，确定作文范围。这次作文是要求我们写一件“我学会了……”事，而且这件事只能发生的时间没有定。这件事还必须是你亲身经历的。因而不能写听来的或者虚构的。

2．选择适当的材料，确定写作的目的。作文虽然要求写“我学会了……”经历的一件事，但是并没有规定要写怎样的事，这就给我们留下了很大的选择余地。同学们的生活是丰富多彩的，一定会经历许多的事情，我们要想想哪些事情给你留下了深刻的印象，在这些印象深刻的事情中，有的是有意义的，有的是有趣的，根据这两种不同的情况去确定不同的写作目的，然后再把文章写下来。

3．按照一定的顺序，写清事情的经过。“我学会了……”的事情的发展变化是一个过程，这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事作文时，一般都要按这个顺序来写的，因为这样写符合事物本身的进程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚，层次分明，也便于读者弄清的事情的经过，把握和理解文章的内容。

这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了

方法提示：

武老师：现在你是不是已经选好了自己要写的事情，急于动笔写了？别着急，让我们一起想想分几部分来写这篇文章。

学本领的过程本身就是一个艰苦的过程，而且，无论你学习哪样本领都不是一天两天、一次两次就能学会的，它是一个接着一个的艰苦而漫长的过程。

写学会了某种本领的文章，常见的写作顺序有：

事情发展的顺序：起因→经过→结果

时间变化的顺序：开始学→中间学的过程→最后学结果

以此类推，相信你现在知道按什么顺序来写自己的文章了。

小朋友：我以前写作文，老是写不具体。武老师，你能告诉我，怎样才能写具体吗？

武老师：你提出的问题很重要，许多三年级的小朋友往往都遇到过这方面的问题。知道怎么写这篇文章还不够，如何将它写好才是更重要的。你是不是经常听到老师说要将事情的过程写具体、生动。那么怎样做才能使文章生动、具体？

概括地说，就是有侧重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。例如困难是什么样的困难，造成了什么样的后果。解决中如何请教、练习、总结改进的，写出来让读文章的人才会有身临其境的感觉。

在写事情的过程时，从哪些角度来描述呢？一般是将自己在做事中看到的、听到的、感觉到的，以及自己采取的具体方法（动作），描述出来。

小朋友：武老师，你能举例子说一说吗？

武老师：好。现在让我们举例来说：

例（1）学写字：

记得有一次，老师教我们写一种新的字体：隶书。这隶书写起来还真有些别扭呢：以前，我

们练习写楷书的时候，每一笔横都要稍作斜势。而这隶书就不同了，每一笔横都要端平，而且得“欲下先上，欲右先左”，写起来很吃力。

我把自己关在房间里，拿出白纸，叠成十二个大小一致的格，摆好笔墨，开始练习。我照着字贴，一笔下去，“哎呀！”用力过大，一个又黑又粗的笔道难看死了。我只好再在下一个格子里练习。我心中默默背着老师教我们的书写方法，手里的笔哆哆嗦嗦地往纸上按下去，笔画不粗了，可是弯弯曲曲像一个蚯蚓。唉，又是难看的一笔。

这个片断中，小作者将自己练习隶书的困难从用力不匀，手哆嗦等方面写了出来。更为生动的是将写出来的笔画运用比喻进行了描述。

例（2）学包饺子

我先拿了一个皮儿，放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上，。呀！盛多了，馅都“躺” 到皮外了。我赶紧用小勺蒯回了一点放回盆里。然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边，这样，一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看，妈妈包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅，而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。这回，我包之前皮上多放了点馅，结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘糊糊的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了几个饺子。终于这次，我也能熟练掌握馅多少的技巧了，饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。

这个片断中，小作者将包饺子时不会掌握馅多少，包饺子时出现的麻烦，以及最后包出了好看饺子的情景进行了具体的描述，让人读了仿佛看到了她练习时的着急、小心翼翼地尝试，包好之后又很自豪的情景。

例（三）学拉小提琴

妈妈给我请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作，听着琴弦上发出的优美的乐声，真让人佩服。我想：要是有一天，我也像老师那样，身着黑白相间的燕尾服，站在夜深人静的小树林中，轻轻地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心满意足呀！

我从老师教我的指法开始练习。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住，到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样，我很快过了第一关。

俗话说：师傅领进门，修行在个人。下课以后，我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓，一练就是两个小时。有一次，我发现我的小提琴上怎么有点水呢？原来，是我的汗水把琴弄湿了。现在，我的肩膀上的皮肤上还有一片硬硬的茧──那是我练习夹琴的烙印。

冬天，天气冷，我的手上有几道小小的裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息。我说：“不！流点血不算什么！”就这样，经过刻苦练

习，我的小提琴考级已经通过了六级。

这篇文章中，小作者以向往作为自己学习的起因，然后选取练习夹琴来描述自己练琴的艰苦。写出了自己酸疼、僵硬的感觉、头肩的动作。随后以自己练琴时出汗、流血来表现自己学习过程中自己的努力。这样，“学会”的过程既生动又可信。

小朋友们，我们回想之后会发现我们长大了，也学会了许多的本领。学习的过程中有很多事情一定给我们留下了深刻的印象。选一件你印象深刻的事情，然后把你感触最深的记述下来吧，让大家一起分享你学习过程中的酸、甜、苦、辣。赶快动手吧。记住，别忘了选好材料之后，先把题目补充完整，再列出提纲，确定分几部分来写这篇文章；然后确定下来哪些部分要进行具体、详细的描写；这时就可以动笔了。

小朋友：武老师，你能告诉我，写“我学会了……”的作文的开头和结尾的方法吗？我常常为写不出新颖的开头和结尾而发愁呢？

武老师：开头和结尾十分重要。写作文要注意“开头、结尾小巧精美一些”，“中间”尽量丰富一些。下面，我们要谈开头、结尾怎样写了。

开头的方法

1．开门见山法。如“学钓鱼”的开头：

一个星期天上午，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

2．设问开头法。如“学骑自行车”的开头：

你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。

3．直接回忆法。如写“学上网”的开头：

记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了上网查资料。

结尾的方法

1．自然结束法。就是在文章的结尾交代事情的结束。如：

哈哈！我今天学会了骑自行车啦。

2．明白事理法。就是在文章的结尾写出自己明白了什么道理。如：

经过了这件事我不仅学会了游泳，还领悟到了做人的道理──不要向困难低头，凡是都要给

自己定一个目标，并向这个目标坚持不懈地努力。

3．展示心情法。如：

我终于学会了滑旱冰，我心里有着说不尽的欢乐。

小朋友：写“我学会了……”这样的作文，如何构思行文呢？

武老师：你真的很聪明啊。很多的三年级的小朋友都不知道什么是构思和行文呢。

所谓构思，就是在动笔之前想一想，自己应该怎么写？所谓行文，就是在想好之后，拿起笔来写文章了。

一般来说，写“我学会了……”这样的作文，我们可以这样来构思：

开头：点名你要学什么，为什么要学。

中间：具体描述学的过程。遇到了什么困难，你是如何克服的；失败几次，你是如何成功的；在学的过程中，你是如何做的（一连串的动作），怎么想的等等。

结尾：可以写一写你的快乐心情，写一写你收到的启发等等。

小朋友：你能举例子说一说吗？

武老师：可以呀。比如你学会了包饺子。就可以这样来列提纲：

开头：什么时间、什么地点、向谁学包饺子。比如向奶奶学。

中间：奶奶是怎么教你，你是如何包的。第一次如何包的，第二次如何包的，由失败到成功的过程，当时你心理的想法等等，都要具体地描述出来。

结尾：写学会了包饺子后的快乐心情。

小朋友：哈哈！我今天学会了一个写作文的好方法。

学习旅程第三站──探索作文藏宝洞

小朋友们，进入这里可就上了擂台了，不过这里可不动武，而是要比谁的文采好哟。下面的这些好词，佳句，精彩片断等，都是一些自认为满腹经纶的人写的，你有信心挑战他们吗？如果有，就把你的精彩在我们的擂台上展示一下，让各位看官评评谁的更好吧。希望你会荣登本次擂主宝座哦。

精彩好词任你选

抓 拉 扯 握 抄 描 写 搀 扶 拉 抽 打 挥 抡 扔 询 拽 搬 抢 夺 接 递 扑拔 拨 插 举 擎 推 挡敲 摇 揉 搓抚摩 摔 掐 勒 捋 捏 摘 采 量 比 拈 喂 掏 挖 抠 掘 揠 铲 刮 刷 捡 捧 雕 磨 擦 刻 涂 抹洗 刷 堆 拧 掸拣炒 揩解 拴 绑 捆 拷 扎 捉 擒 纵 扣 搜 端 盛 捣 砍 劈 杀 锁 铐 锯 投 抛 捻 拍 按 丢 裹 揭 撬 撮 探包摸触 点 指 缝 捂 掀 划 剪甩 掷 揍 掼 挠 搔 戳 掖 铺 盖 编 串 结 系 抱 搂 揽 捅 撕 掰 拎 提 揣 钉 煽撩拼 搭 裁 割 织夹 掂 翻 拱 弹 卷 锄 播 撒 穿撑 斟 洒 浇 泼 蘸 扫 拾 折 拆 扳 栽 装 抵 托 叉 画 披 挂绕镶 捶 擂 砌 嵌 垒 叠 点

举手 拉手 挽手 挥手 搓手 招手 摆手 拱手 握手 洗刷 包裹 缝补 抢夺 摇摆 抓搔 抚摸 抹揩 剪裁 翻盖 抛洒梳理 指点撕扯擒拿 抄写搓捏 敲击 劈削 投掷 播撒 搀扶 拖拉 按捺 捶捣 拍打 挥舞 指点 揭掀 洗刷 剁砍 拍打 按摩 擦拭 擒拿 绑缚捆扎提拎托举 搂抱

看 盯 瞥 瞪 瞠 瞩 见 视 瞟 瞧 瞅 眺 瞄 观 望 盼 顾 窥 觑 睹 白 扫 瞰察 打量 端详 注视 凝视斜视目送 目击巡视环顾 眺望 展望 撩望 张望 观望 会见 接见 看望 探望 探视 瞻仰 扫视 顾盼 后顾 旁观 浏览 眺望 环顾 瞻仰 仰望 展望 回望鸟瞰俯视 察看 查看 观赏

高兴 快乐 痛快 开心 愉快 快慰 狂喜 欢喜 畅快 甜美荣幸 欣喜 逸乐 兴奋 陶醉 尽情 快活舒畅 喜洋洋 兴冲冲 美滋滋 乐悠悠 笑哈哈 笑眯眯笑盈盈 气呼呼乐呵呵乐陶陶乐悠悠 甜滋滋

精彩好句我会用

武老师：读一读下面的好句子，想一想，你能不能用到自己的作文中。

A 扁担在他肩膀上颤悠着，“嘎吱嘎吱”直响。

A 她把桶担起来，扁担一翘一翘地，“吱扭吱扭”地响着往村里走去。

A 竹扁担在她那浑圆结实的肩膀上一闪一闪的，水桶边的水，微微地荡起涟漪，一点也不洒出来。

A 他站在灶火口，双手拎了面，开始丢片，“哗哗哗”面片飞雪一段落在滚水里。

A 我站在那天然的“大厨房”里，系上围裙，还真像个厨师呢。

A 她把一厚叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅子，往皮儿里一裹，不知怎么左右一卷，就是一个。

A 她伸手抓过一张面皮，用竹片儿抹点肉馅，刮在面皮上，然后，纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猪耳朵似的小饺子，翘着两个尖尖的翅儿。

A 我急忙端了饭锅，揿开盖子一看，白米饭烧成了黄米饭，一股焦糊味直钻鼻儿。

A 锅盖一揭，呵，只见熟了的小白兔馒头胖胖的，好像冲着我笑呢。

A 洗好的床单在绳子上迎凤飞舞，像是成排的旗子。

A 他在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧”、“哼哧”地搓了起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沫子。

A 我拿起面皮，再夹上一小块肉放在上面，然后左一捏，右一捏，一只馄饨就在我手中“诞生”了。

A 这时，锅里还有少量的油，我又将一大勺白糖放了进去。片刻之间，只见锅里冒着大大小小的针尖似的泡，我将炸好的苹果放了进去，又放进了一小把芝麻。

A 只听见“沙”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘多像小姑娘裙子上的花边啊！

A 玻璃上横七竖八的一道道脏印，简直成了一个大花脸啦，多脏呀！

A 我提着小菜篮儿，兴冲冲地来到农贸市场，钻进熙熙攘攘的人群中，左瞧右看，寻找起自己要买的蔬菜来。

A 我左手死死地按住鱼头，右手拿刀割开鱼肚子，然后把手伸进去，把鱼肠子等一大串东西统统掏了出来。

A 我把拖布在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧吭哧”地拖起地来。

A 她往玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

A 我把草篮送到小牛嘴边，小牛先闻一闻，接着便大口大口地嚼起来。

A 一群小猪撒着欢儿奔向猪食槽子，连挟带掀，抢得猪食四下飞溅。

A 轻飘飘的一根针，在我的手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

A 先点着火，坐上大锅倒进豆油，然后就急急忙忙把猪肉放进去，用铲子不停地翻来翻去。

精彩段落可模仿

武老师：下面非一些段落，值得我们大家学习呢？读一读，你有什么体会？

练习开始了，妈妈给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后妈妈对我说：“你先坐在车上，

双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我伤心地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我的干劲儿这么大，又鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！有付出就会有收获的。”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。妈妈一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，顾也顾不上擦，只顾得学车了。

首先，妈妈要给我演示一遍。烙饼，先要擀好饼。妈妈持面如飞，一会儿的工夫，一张饼就擀好了。我看得轻松，干起来可就差强人意了。饼擀得歪歪扭扭，这多块儿面，那儿少块面的。接着又赶了几张，虽然质量都差不多，但却是一张比一张熟练。接下来要开始烙了。也是妈妈先做示范。先把饼放入锅中，等到上面浮小泡，再倒入一些油，用平勺前后摆使不粘锅。一面好了之后，翻过来烙另一面。两面差不多翻两次可以起锅了。这个还不算难，我操劳过度作两三次就掌握的很好了。

过了好一会儿，我见水面的浮子一动不动的，好像断了线一样。又急了，又叫起来，“外公”话一出口，又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边，轻声问道：“外公，鱼儿怎么不上钩呀？”外公也压低了声音说：“别急，钓鱼就是训练耐心。别急，等一下，鱼儿就会来吃鱼饵的。”正说着，外公用手一指水中的浮子，“你看，鱼儿来了！”。我立即紧张起来，“外公，外公，快，快拉起来。”“别慌，鱼儿先要试探。等它咬住了，再拉也不迟。”浮子又动了几下，外公一把抓起鱼竿，拉了上来。哇！活蹦乱跳的一条鲫鱼，足足了半斤吧。

这一下，我目不转睛的盯着浮子。过了一会儿，浮子似乎动了一下，我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动，紧盯着浮子。浮子连着动了几下，我知道，鱼儿终于上钩了，我提起鱼竿，却拉不动，线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼！我轻声喊：“外公，外公，快来帮忙！”外公听见了喊声，插上鱼竿跑了过来。一双手一前一后，帮我拉住鱼竿。然后，轻轻的往左摆一下，右摆一下，慢慢的收起鱼线，快到岸边了，猛地提起来，一条鱼儿出了水面。我高兴地跑过去，把鱼篓取过来。哇！这条鱼儿比外公钓了好象还大些。我高兴地边跳边喊：“我会钓鱼了，我会钓鱼了……”

我带着一个个问号回到家中，问爸爸：“爸爸，今天老师让我们上网查资料，我不会查，怎么办啊 ”“没关系。不会就学嘛，爸爸教你。”说完，我俩就坐在了电脑前。爸爸给我讲了操作步骤，便离开了。我二话没说，按照爸爸教的方法，赶紧在地址栏输入“百度”两字。过了半晌，却没动静。我紧握鼠标，忐忑不安，一会儿手托下巴，一会儿抓耳挠腮，但就是不见网站。突然，屏幕上几个大字差点把我气个半死，那上面写着：“该页无法显示”！一下子，我的眉毛拧成了疙瘩，六神无主。我愣了一会儿，这才想起去请教救星爸爸。爸爸叫我再试一遍，实在不行就直接输入网址。我回到座位上，又重新试了一遍。“哇，太棒了！”我终于进入了百度网站！我高兴地从座位上跳起来──我攻下了一道难关！

接着，我用鼠标点了一下“网页”，然后在新页面搜索栏里输入“未来的电视”，再小心翼翼地按下回车键。电脑屏幕闪了一下，页面上写满了一条条关于“未来的电视”的搜索信息，看得我眼花缭乱，不知不觉我握鼠标的右手已沁满热汗。经过仔细筛选，我确定了目标。正在这时，鼠标箭头却失踪了。“又遇到了拦路虎！”我呆呆地望着显示屏，心头一紧，头上直冒冷汗。怎么办我决定自己试一试来解决这个难题。我紧张地握着鼠标，上下左右地拖动着。这时，鼠标箭头又奇迹般地出现了。我暗自欢喜，因为自己又攻下了一道难关。

到了菜市场，我见到有非常多的卖菜摊，心想：有那么多的卖菜摊，我应该去买哪一摊的呢？不理它了还是先去看看一下吧。那些路都是泥浆，弄得我的裤子脏兮兮的了我走路一不小心，被一颗石头给拌倒了，吃了一口泥巴，呸，呸，呸，我赶紧把泥巴给吐了出来。现在怎么办，有该去买什么菜，搞得我头昏脑涨，我闪过一个念头，不买了，干脆直接回家算了，不行，我回家有会被妈妈嘲笑，不能回去，我要让妈妈看看，我可不是白吃米饭的，也会做事呢。我绞尽了脑汁，终于想到该怎么办了。

我平常都是见妈妈去买猪肉，我也去买。到了卖猪肉那里，每个卖猪肉的手里都拿着一把锋利的菜刀，脸色十分的严肃。突然，有一个卖猪肉的对我说：“小朋友，你是来买猪肉的吧，我的猪肉是最好的，既新鲜有便宜。”我说：“您的猪肉多少钱一斤？”他说：“10元钱。”我说：“可不可以便宜一点？”他说：“已经是最便宜了。”我说：“那就算了，反正有不是只有你一家卖猪肉的。”他说：“好吧，那就8元钱一斤，不能再便宜了。”我说：“好的，我要一斤。”

有一次，我趁他们不在时，我学会了蛋炒饭。我想等他们回来的时候给爸爸妈妈一个惊喜。想完，我便从冰箱里挑了几个鸡蛋，我看过妈妈挑过，如果摇起来会响的就已经变质了，但如果不会想的，就证明这个鸡蛋很好，我把挑好的几个鸡蛋拿到厨房里去，准备亲手做一顿饭给爸爸妈妈吃。我把锅洗干净，然后我把油倒进去，接着就把鸡蛋放进锅，突然，我遇到难题了，怎样才能把这几个鸡蛋漂亮的放进去呢。我非常紧张，心怦怦直跳。我做了老半天还是做不到像妈妈放得那样好。这时，我想起老师说过不懂就要问。想到这里，我迅速去叫正在玩电脑的哥哥，哥哥也细心地在帮我，他见我垂头丧气，便叫我不要气馁。哥哥叫我再把鸡蛋重新再放进锅里，哥哥笑着对我说：瞧你，鸡蛋液浅满了你的脸。磕鸡蛋要均匀使力。哥哥示范了一下，我照着哥哥说的去做，果真把鸡蛋磕了一条口，然后两手扣住裂缝一开，一个蛋黄和着蛋清就落在锅里。我又切了些葱花放进去，一会儿，只见锅里的鸡蛋液起了变化，鸡蛋的四周鼓起了一层乳白色的小泡泡，小泡泡不停地向上鼓，再过一会儿，这些小泡泡已迅速成了团团，并发出一种糊味，我忙用锅铲翻了翻，可是已经晚了，哥哥把鸡蛋铲掉安慰我说：“不要紧的。失败是成功之母。”

自行车从家里推出进入电梯，哇！比原来多两个轮子时容易推了，下了楼我开始试骑了，人先坐上去两只脚往上面一搁，先让车子开动，两只脚再同时用力一踩，自行车像飞一样地向前驶去，虽然我第一次骑只有两个轮胎的自行车，可我依然骑得飞快，就像一只脱了弦的箭直冲上去。啊！从没有过的快乐，激情，一下子从这一刻舒展开来。快乐极了！

“唰，唰，唰……” 车轱不停地转动着，随着骑得用力，车速不断地加快，迎面吹来的凉风不时地向我脸上吹来虽然有几分凉意但此时此刻的我真是爽极了，啊！好舒服呀，我会了骑自行车，我会飞了，一下子我感到自己仿佛长大了许多……这就是学会骑自行车的快乐。

“哗，哗，哗……” 自行车子冲向水潭，溅出的水花洒落在邻居小弟弟的身上，他高兴得冲我大笑，大声地说：“哥哥你真了不起！”

自行车行驶在花园的小径之中，以前在石子路上骑有辅助轮子的自行车常常会被小石子卡住，需要我下车拿走阻碍物才能继续向前，影响了骑车的速度以至于同伴们的自行车比赛没有我的份。现在好了，我能与同伴们一样自由自在地骑车了，以后我一定能与他们较量，我一定不会输！

姐先带我来到最浅的地方，然后叫我游给她看看．我说；“你可别小看我，我是一学就会，一点就通．”谁知刚一下水就听见“扑通”一声沉到了水底，姐姐看了笑了笑讽刺到：“真的是好学啊！”我马上反驳到：人有失足，马有失蹄嘛，这很正常吧！“姐姐说：”你别逞强了，我拿个救生圈给你吧，自己慢慢学我可没空在这儿教你．“说完就留下救生圈走人了．我拿着救生圈在水里游啊游啊！不知不觉中我已经能不用救生圈游一下了，我想在浅的地方不好游还是去深的地方游吧！这次比上次更惨了，掉到水里起不来饿，而且还喝了几口水真是呛死我了．好险刚才老姐在旁边不然完蛋了．姐姐说：”你要先给自己设个目标，下次游的时候就看准那个东西一直游．＂我按照姐姐的话去做，看准了一丛芦苇我想一定要游到那，我游的真的没力气了．我又看了看那丛芦苇它好像正在嘲笑我呢？我十分生气，一鼓作气一转眼就游了五六米．太棒了我终于学会游泳啦！

到了地里，我先学出秧。我学着妈妈的样子，拿起一把秧放在左手的手心里，然后用左手的拇指和食指把秧顶出，果然出来了一小撮秧。这样我又反复做了几次，渐渐地学会了出秧。

学会了出秧，就开始学插秧。左手出秧，右手插秧，我用左手出了一撮秧，右手往里插，可是一插，秧苗全散开了。妈妈看见了说：“插的太浅了。”我一听，把秧苗从泥里拔了出来，又重新插，可是这次只剩个小秧苗尖在上面露着。这次没等妈妈说，我就知道插深了，于是，我又拔了出来。这次我有点生气了，又往里插，一看，连尖都没了。火就上来了，我抬起脚，一脚把秧苗踩进泥里。妈妈看见了，走过来语重心长地说：“孩子，人做什么事都会遇到挫折，如果在已经学会了一半的时候灰心，那就半途而废了，你就永远也学不会插秧，你真的要半途而废吗 ”我一听妈妈的话，心里想，既然连出秧都学会了，这插秧也一定难不倒我！于是我又振作精神，重新插了起来。这次插的不深不浅，秧苗直直的立在那里。真高兴，我又学会了插秧。

我虽然拥有了一双属于自己的旱冰鞋，但是不会滑又有什么用处呢？我又犯了愁，就在我十分郁闷的时候，我的好朋友华华向我伸出了援助之手，她愿意帮助我，教我滑旱冰。她首先告诉我滑旱冰的一些要领，比如说滑旱冰时身体不要向后仰，因为这样容易摔倒，身体要向前倾，左臂在前，右臂在后……就这样，每天华华都陪着我练到很晚才休息。我在没有学会滑旱冰之前有一个毛病：如果我正在滑时，有汽车开来，我便会精神失控，脑子里一片空白，连滚带爬地爬到马路边上我才放心。每当这时，华华就会大笑起来，再轻轻地把我扶起来，让我休息一会儿，再接着练习……

精彩开头任你选

· 提起下跳棋，我便不由得想起学跳棋的情景。

· 一个夏天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我来到了院子里学骑自行车。

· 记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧！一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。

· 平日里总是吃别人做好的饭菜，偶尔也想自己做饭。机会来了！那天妈妈放假，我放学学又早，我就缠着妈妈教我烙饼，凭着我”三寸不烂之舌“妈妈终于同意了。

· 一个星期天上午，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

· 记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了上网查资料。

· 今天，一进门就闻到了一股香味，我赶忙往厨房跑去。啊！原来是妈妈在包饺子。

· 我看着看着，也包了起来。

· 天气真不错，秋高气爽，风和日丽。今天我特别的高兴，因为我学会了骑自行车。

· 每当到了夏天，你们肯定渴望着每天都能游泳，当然我也不例外．我现在已经会蛙泳 蝶泳 自由泳等多种水上活动．但是曾经学游泳时的酸甜苦辣至今还难以忘怀．

· 在上个月的一个星期六，我在家里全神贯注地看着电视。妈妈气冲冲地走过来对我说：“你整天只知道看电视，都不知道帮大人做些事情。”我说：“做些事情那还不简单。”妈妈说“那你今天就帮我们买菜。”我想：天哪！叫我去拖拖地板还可以，可是却叫我堂堂一个男子汉去菜市场买菜，我可从来没有买过菜，那分明是明着为难我吗？妈妈硬是把那20元钱给了我，我只好硬着头皮到菜市场买菜。

· 那是在去年里的一天，爸爸和妈妈要去田里插秧，我一听急忙说：“我也要去！”爸爸说：“你去就要学插秧。”我一听，就胸有成竹地说：“不就插秧吗，难不倒我！”于是爸爸妈妈带我去了稻田。

· 今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服上。

· 盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着，爸爸回来了。他一进门就笑着对我说：“玲玲，暑假又到了，还记得你说过的话吗？”“什么话？”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗？”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。”我胸有成竹地回答。

· 以前，不会独处的我最怕独处。可是现在，学会独处的我最喜欢独处。你们想知道怎样独

处吗？

· 每当我看到这双黄色的旱冰鞋时，脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景，也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的心情。每当我想到这些，我的心里就会美滋滋的。为什么呢？只要听完下面的故事，你就会明白的。

精彩结尾供你挑

· 从此，我喜欢上了下跳棋！因为它丰富了我的业余生活，也提高了我的思维能力。

· 就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。

· 怎么样？我的游泳进步快吧！哈！哈！

· 终于，饼全都烙好了！我们一家三口坐在一起品尝。吃着自己做了饼我心里甭提多高兴了！

· 人生中会有许多第一次。我第一次学会了烙饼，我把它写进我的日记，让它伴着春雨、夏日、秋风、冬雪走完我的人生。

· 通过这次找资料的活动，我懂得了怎样学习书本以外的知识，还学会了利用其它的方法学习更多的知识。

· 今天这顿饺子，我吃得真香。

· 我看看着一篮花花绿绿的蔬菜和猪肉，感到十分的快乐，原来买菜也有这么大的学问啊。

一碗馄饨作文10篇作文800字

《一碗馄饨作文10篇》的作文为高二，体裁为其他，800字，由作者“tp2009”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《一碗馄饨作文10篇》作文！

· 第一次学会骑两个轮子的自行车，像第一次学会走路，让这第一次铭记在我心中，让无数个第一次快快到来！

· 我终于会关心别人了！

· 经过了这件事我不仅学会了游泳还领悟到了做人的道理－──不要向困难低头，凡是都要给自己定一个目标，并向这个目标坚持不懈地努力．

· 通过这次上网，我明白了：网络世界是非常奇妙的，什么都代替不了它。我相信，未来有一天，一定会有比电脑更好的东西的！

· 在这次劳动中，我尝到了成功的滋味。这种滋味虽然不是很长久，可是在人生中，可能有的人一生都没有尝过这种滋味呢，况且，我还学会了一项本领。

· 我终于学会了钉扣子，这使我明白了做什么事情都不容易，还教会了我做事不能半途而废。

· 就这样，一天一天过去了，我不知摔了多少跤，还流过血呢，但我不会灰心，摔倒了也不

怕，勇敢地站起来继续练习，最后真是功夫不负有心人，我终于学会了滑旱冰，我心里有着说不尽的欢乐，也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

· 我终于发现，我已经学会了忍耐。太棒了！

精彩题目早知道

我学会了做苹果醋

我学会了包饺子

我学会了滑冰

我学会了玩滑板

我学会了弹钢琴

我学会了炒菜

我学会了踢毽子

我学会了……

篇四：我学会了什么2_9300字 习作内容：

如果问到同学们都学会了什么，大家会 不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑 冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆 一下，这些本领是怎么学会的，在学习本 领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。 选一样写下来。写的时候，要把由不会到 学会的过程写具体，表达出自己的真情实 感。

说说自己学会了什么本领?

我们很多同学都已经学会了做一些家务活，你学 会了做什么家务？

在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。

其他一些生活技能、本领方面的呢?

• 劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、

包饺子、包粽子、整理房间⋯⋯

• 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、

跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯

• 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯

• 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、

摄影等

我学会了游泳

我学会了滑冰

我学会了下棋

我学会了洗碗

习作提纲：

起因： （略写）

顺序 详写

我学会了------

动作 经过：（不会------会） 语言 神态

心理活动------

结果：体会或感悟（精写）

亲身经历，真情实感

我学会了洗碗

第一步：倒入洗洁精

第二步：擦洗碗筷

第三步：清洗干净

我学会了洗碗

星期六的晚上，吃过晚饭，妈妈在忙着写材料，我收拾了 碗筷，心想我长大了，就帮妈妈洗洗碗吧！ 开始准备洗碗了，我先穿上妈妈粉色的围裙，然后把碗里放 了许多的洗涤剂，洗着洗着我的手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一 样从我手上滑下去了，这样一个碗就摔碎了。我连忙把地上的碎 片清理一番，又接着洗碗了，这次我少放了洗涤剂，用洗碗巾里 里外外的仔细擦拭，然后打开了水龙头，水龙头的水开得太大了， 那些小水珠活蹦乱跳的在我的围裙上开了花，害得我的衣服变得 湿淋淋的，我跑进房间又换了一身衣服。这时妈妈对我说：“你 洗不好就别再折腾了！”我说：“没事，我就不信别人能做好的 事，我做不到！”这次我少放洗涤剂，擦起碗来更仔细认真了， 水龙头也开得很小，很快一个碗就洗好了，就按着这样的方法来 洗，，不一会一个个干净的碗就诞生了！ 我高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我把碗都洗好了，你快 来看看呀！”妈妈看到我洗的碗这样干净，对我赞不绝口。嘿嘿！ 我学会了洗碗，心里像喝了蜜一样甜！

文章开头

我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我 想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们 多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做 些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，

对，擦玻璃。

文章中间（经 过）

我学会了擦玻璃

主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一 把椅子，我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬 上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后， 自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干 了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多 脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来，窗框的尘土都被湿布带到玻璃 上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬 上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就 干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想 起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到 底。最后，我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越 明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。

文章结尾

我学会了擦玻璃

我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

“擦玻璃”就是这样。作者非常细致地写了自己 第一次擦玻璃的劳动过程，开始怎样自信，后来怎样遭 遇挫折，最终怎样发现成功的办法，这些都－一写来， 曲折而又充实。整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的 情节也就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样成功， 与他善于观察和体验是分不开的。如果没有细致入微的 观察和体验，擦玻璃这样一种挺平常的事，就不会写得 如此细致了。

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈 平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生 了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对， 擦玻璃。 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃

擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在 玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

文章开头

我学会了西红柿炒鸡蛋

平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的 事情，总是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我 学做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。

文章中间（经 过）

我学会了西红柿炒蛋

开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍， 西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它， 一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我， 在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住 鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻 一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子，用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破 裂处掰开。“哗啦”，一个黄黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里，真像 天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后， 开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然 后倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈 妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下 锅，锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙 盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈 妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐，小心地翻炒 着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶，把鸡蛋西红柿装 上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有点点咸，下次 记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放在爸 爸的面前，爸爸直夸我厉害。

文章结尾

我学会了西红柿炒鸡蛋

学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难， 今后我还要多实践。

我学会了西红柿炒鸡蛋 平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情，总 是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学做的第一道菜 是西红柿炒蛋。 开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西

红柿砍，西红柿却 像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差点 把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我，在妈妈的帮助下，我总 算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照 妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子， 用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰开。“哗啦”，一个焦黄的蛋黄随着透明的 蛋清滑进了碗里，真像天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备 好以后，开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然后 倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈妈教我的方 法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下锅，锅里立刻窜起了 大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙盖上锅盖，没一会儿火就灭了。 瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在 锅里放上了一把盐，小心地翻炒着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤 气灶，把鸡蛋西红柿装上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有 点点咸，下次记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放 在爸爸的面前，爸爸直夸我厉害。 学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后 我还要多实践。

文章开头

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着 自行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答 应了。

文章中间（经过）

我学会了骑自行车

第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车 的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛 要往远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸 扶住车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。 可是，我的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自 行车不由自主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急 关头，爸爸一把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺 的，想学会骑自行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来 回踩着。当我往后面瞟了一眼，爸爸早已放开了手。我心里一担心，一 害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又 鼓励我：“有志者，事竟成。来，过

这最后一关，你就胜利了！”大概 是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再次上了车……在 爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自行车。

文章结尾

我学会了骑自行车

这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不 怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着 自行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答 应了。 第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车的 要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要往 远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住车 尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是，我 的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由自 主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸一 把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑自 行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往后 面瞟了一眼，爸爸早已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔倒 在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者，事 竟成。来，过这最后一关，你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜困 难的勇气，我连忙站起来，再次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然失 败了几次，但我最终学会了骑自行车。 这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失 败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

我学会了骑自行车 每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天， 我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。 我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板 上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几 下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！” 我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆 就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。 （初学骑车，遇到挫折有点灰心。） 忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持 到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失 败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板 上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，

渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出望外， 我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。） 今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什 么事都要坚持，不能半途而废。（明理懂事。）

我学会了包饺子

星期天，妈妈给我做我最爱吃的饺子。我在一边看着妈妈 又是擀皮又是包，忙得不可开交，很想帮妈妈做点事。我对 妈妈说：“妈妈，我来帮您包吧。”妈妈抬头看了我一眼， 说：“你哪会包啊？”我满有信心地说：“不会，我可以学 呀！”妈妈说：“那你就来试试吧。”我一听，高兴地说： “妈妈，那您就瞧好吧！”

我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。然后用右手弄了满 满一勺子馅儿，放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一 合，使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面钻了出 来。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半 天，皮儿就是合不拢嘴。 我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发

上。

妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过 来对我说：“妞妞 ，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我 教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着 妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又 有了信心，便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。” 我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿， 把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一个小巧玲珑 的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个，越包越好， 越包越熟练。眼看着自己包得越来越快，饺子一个比一个漂亮， 我高兴地大喊：“我学会包饺子啦！我学会包饺子啦！”

这时，妈妈说：“水开了，开始煮饺子啦！” 我兴奋地帮助妈妈把饺子放进锅里。过了一会儿， 饺子熟了，妈妈给我盛了一碗。我津津有味地吃 着自己亲手包的饺子，心里说不出的高兴。

我学会了包饺子

昨天晚上，我一回到家，正好看见妈妈在包饺子，我一时心血来潮， 忙放下书包，对妈妈说：“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说：“哟， 这太阳怎么打西边出来了？”我一听，顿时羞红了脸。 • 我洗洗手，拿起一个饺子皮，煞有介事地往上面放饺子馅，揪起两个 边使劲一捏，好家伙，不知怎么搞的，饺子馅一点儿也不听话，直往外跑。 我是按下葫芦浮起瓢，费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上，此时，我已经 是满头大汗了。当我把我的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时，我就像一 只斗了败仗的“公鸡”似的，耷拉着脑袋，站也站不稳，还伤痕累累呢

， 满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说“这饺子怎么连个褶都没有啊？ 来，我教你。” • 妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间，再用勺子按了按馅儿，接着把馅儿 弄得圆圆的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后两边的饺子皮 向中间捏褶。包出来的饺子就像个小元宝似的，圆溜溜的，好看极了！我 也学着妈妈的样子，一步一步地包，果然，包出的饺子有模有样了。妈妈 一看马上就表扬我了：“有进步，继续努力！”我一听，就像上了发条， 来了劲头，包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了，我的心里 美滋滋的。 • 真是应了那句话：功夫不负有心人。只要你肯付出努力，就一定会有收获。

•

我学会了包饺子 • • 那是一个快乐的星期天，我们全家人聚在一起包饺子。 妈妈备好饺子皮和馅，大家就围着桌子包起饺子来。我 也嚷嚷着要学包饺子，妈妈答应了，并在一旁示范起来。只 见妈妈左手拿着饺子皮，在饺子皮的边沿沾上水，然后用勺 子把馅放到饺子皮中央，同时两边一捏，一个漂亮的饺子就 在妈妈手中诞生了。啊！做饺子那么简单呀。我迫不及待地 学着妈妈的样子包起饺子来。 • 我捏住饺子的这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边 的陷又冒出来了。后来，我干脆把面皮放进手里，同时两边 一捏，两边都不出陷了，但它的“肚子”却破了，我赶紧拿 来另一张面皮，把它的“肚子”补上，这才算包了一个饺子。 看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”，活像打了胜仗的 大将军，而我的呢，还没上“战场”就已经先趴下了。大家 笑得前俯后仰。但我并不灰心，“万事开头难”，我又认真 的包起饺子。不一会儿，我终于掌握了做饺子的技巧，一个 个漂亮的饺子也在我手中诞生了。 • 品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果 实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理，“天下无难 事，只怕有心人。”

我学会了滑滑板

我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如滑滑 板、打羽毛球、打篮球…… 每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我刚开始 学滑板的时候我可吃了不少苦头。 刚上一年级，我看见小伙伴 们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一块滑板。 刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板上，只好扶 着墙，用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻轻地摆动后脚 滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作，慢慢地向前滑去， 果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯的地方，我不会转弯， 吓得我连忙跳下来。后来我

又仔细看别人怎么转弯，只见他们在 转弯的时候动了一下前脚就把滑板转个弯了。我又学他们转弯的 动作，果然可以转弯了。 虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。

我学会了滑旱冰

• • 说到我学会了什么，最难忘的要属滑旱冰了。那还是我八岁的事儿呢。 那天，我和妈妈一起去学滑旱冰，刚到滑冰场，就看见了许许多多的小 朋友自由自在的滑着，我央求妈妈说：“快点，妈妈赶快给我穿鞋。” • 刚开始我还不会滑，教练就让我先扶着栏杆慢慢的做移动练习，突然， “吧唧”一下，我一屁股坐到了地上，摔得我呲牙咧嘴，半天才爬起来。我 咬咬牙，站起来继续练习，可没走几步，身体就不由自主的快速向后倾去， 没等我反应过来，又狠狠地摔倒在地上。哎！为什么就学不会呢？这时，教 练走过来，笑眯眯的对我说：“干什么事情都不要急，慢慢来，否则就会一 事无成，腿要成八字形，身体向前倾。”我按照教练的方法去做，不但没学 会，反而又摔了跤。我全身的骨头都快散架了，又酸又痛，心想，可怜啊！ 我身上肯定青一块紫一块。这时，旁边几位老手，正在哈哈的嘲笑我。我强 忍着难受，忍气吞声的躲在一边，心里只想，算了，算了不学了。可我看着 他们熟练的动作，我豁然开朗，我又站在滑冰场上，一心一意的去练，认真 的去模仿教练的动作。摔倒了，站起来，再滑，再摔倒。尽管每次都很痛， 可我依然坚持着。就这样，我慢慢的滑着，只是速度有点慢，姿势有点笨， 随着又摔了几跤，我终于会滑了。 • 通过这件事，使我明白了一个道理，做什么事都要努力去做，用心去做， 绝不能半途而废，否则，你就是一个失败者。

我学会了煮饭做菜 我曾经学会过许多东西，如同天上的繁 星。比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈 洗洗米、学会了游泳等等，在学这些本领中， 我都尝试过了酸、甜、苦、辣。但是令我最 难忘的是第一次学会做饭。 那是个一个风和日丽的周末，我早早就 做完作业，而且中午的时间又到了，家里只 有“厨艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教我 做饭，本以为奶奶不会答应的。谁知，奶奶 居然高兴地答应了。

我便开始了做饭“大行动”了。首先，我按照奶奶的 吩咐准备好材料后，就开始炒了，我把金黄金黄的花生油 倒进锅里，只听见一阵”吱吱”的声音，十分刺耳。过了 一会儿花生油热了，香味开始慢慢地散发出来了，我连忙 笨手笨脚地把切得有点丑的番茄放进锅里炒，左炒炒右炒 炒，可有意思了。等番茄熟了后，我马上把那调好的鸡蛋 放进锅里，当我放盐时，一颗烫滚滚

的油弹到我的手里， 疼得我大叫，奶奶立刻让我洗了个手，这时才没那么疼。 但是，我没有放弃，继续完成我的“杰作”，把锅里的番 茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟，锅里的番茄 和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子，把我的“作品”装上放 到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的香味很诱人，连我也忍不 住地流口水。等奶奶尝完后，我连忙问奶奶觉得如何，这 时，奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴，心 里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是 也算是我的一分努力嘛！只要我们认真地去 学习每一样东西，那一定会成功。

我学会了滑滑板

假如你问我会些什么？我会说：“画画、下象棋、打乒乓球……”如果你要 问我最拿手的是什么？我会毫不犹豫地告诉你——“滑滑板”。 那是去年暑假期间，我和伙伴们到广场上去玩。广场上人山人海，热闹非凡， 最引人注目的就是小朋友们滑滑板的场面。他们有的站在滑板上一会儿蹲下，一 会儿站起，身如飞燕；有的扭动双腿如弯弯曲曲的长蛇；有的扭动后腿，张开双 臂，如展翅飞翔的雄鹰；还有的玩起了各种新花样，真让人羡慕！我看的心里直 痒痒，急忙跑回家让爸爸也给我买了一个滑板。它长约80厘米，淡紫色的版面 上有个米老鼠的图案，四周用黑色镶嵌着，底下有两个自由旋转的滑轮，只要你 轻轻一转，就会发出五颜六色的光，真是太漂亮了！ 抱着滑板我飞快地来到广场练习滑滑板。起初，我以为滑滑板很容易，因 为我看见别的小朋友滑滑板的时候，只要踩上去，身子晃几下就可以了。于是我 就迫不及待地踩上去，还准备来个潇洒的动作呢！可谁知踩上去还没站稳，就摔 了个四脚朝天，我揉着摔得生疼的屁股，眼泪在眼睛里直打转。心想：这玩意滑 起来还真有难度。

这时，滑板高手——普泽看到了我，他迅速滑到我跟前，笑眯眯地对 我说：“好朋友，你也来学滑滑板？”我激动地说：“普泽，你教我滑 滑板行吗？” 他一拍胸脯，胸有成竹地说：“好啊，包在我身上，我保 证你两小时内就学会。”我喜上眉梢，连声道谢。他告诉我玩滑板的要 领和技巧：前后要平衡，后脚要摇动滑板，然后用身体控制它，才能前 进，想往哪边转，就用脚和身体来控制方向。我把这些要领牢牢记在心 中。再次踏上滑板，我边按照普泽给我说的滑滑板要领边模仿他的样子 小心翼翼地划着。经过几次反复的练习，我掌握了滑板的技巧，在身体 不平衡快摔下来时，我迅速扭动右脚，身体就保持平衡了。不一会儿， 我觉得自己也是高手了，滑板

下的两个小轮在我飞转时也发出彩色的光， 像两个火轮一样，人在滑板上那种像风一样的感觉真好。 这次，我不仅学会了滑滑板，而且也明白了一个深刻的道理：万事开 头难，只要肯坚持不懈，持之以恒，我们就能获得前所未有的成功。

篇五：我学会了什么_700字

十年来，妈妈不辞辛苦的把我拉扯大，一双脚风里来，雨里去。妈妈脚上几条刀刻般的皱纹深深地烙在我的心里。如今，我也一天天长大了，懂事了，就让我来为妈妈洗一次脚，来报答妈妈对我的养育之恩吧！

一天过的很快，转眼间就到了晚上。怎么办？怎么办？眼看妈妈就要洗脚了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。到底是去还是不去？去吧，总觉得不好意思。不去吧，又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去！我鼓足勇气，用小得像蚊子般的声音说：“妈妈，我，我想给您，洗次脚。”我好不容易把话说完，脸涨的通红，估计放片菜叶上去，也能煮个半生不熟。“洗脚？”妈妈瞪大眼睛，诧异地把手放到我的额头上，摸了摸，问：“你没发烧吧？怎么突然想给我洗脚呢？是不是有什么阴谋啊！”妈妈一脸坏笑地望着我，若有所思地说，那眼神，仿佛要把我给看透似的。“妈—，我就是想给您洗洗脚，用得着这么大惊小怪吗？”我不满地看着妈妈。“那好吧！洗就是了。”妈妈摊开双手，耸着肩，一副无可奈何地表情令人忍俊不禁。

我来到厨房里，打开水龙头，水哗哗地流着，就想淘气的娃娃在唱着优美动听的歌，清纯的童声仿佛来自天外，令我陶醉在优美的旋律之中。我接了半壶水，把水壶放在灶台上，打开天然气，蓝色的火苗“呼”地一下窜了上来，飞快地舔着锅底，好似一个个活泼可爱的蓝精灵在树丛中跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音，水壶还冒着白烟。原来是水开了，我赶紧“啪”地一声关掉了天然气。我把水壶拿下来，哎，怎么这么沉呀？把水到在洗脚盆里，然后加了一点冷水。刚触摸到水面，我的手立马缩了回来，这么烫，准得把妈妈的脚烫成包子。我又加了一点冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷，准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温，我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来，洗脚工程正式开始！

JASKDAKDJ六年级：刘

篇六：我学会了什么_4700字“六步”作文教学法

一、读（参照例文） 二、说（畅所欲言的说） 三、写（书面表达） 四、改（反观修正） 五、诵（分享成功） 六、评（总结反馈）

习作内容：

如果问到同学们都学会了什么，大家会 不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、 会照相、会做饭、会干农活……回忆一下， 这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程 中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下 来。写的时候，要把由不会到学会的过程写 具体，表达出自己的真情实感。

明白作文的要求

1、学会了什么？ 2、怎么学会的？ 3、在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会？ 4、写的时候，要把由不会到学会的过程写具体。 5、还要表达出自己的真情实感。

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如体育方面的技能：游泳、打乒乓球； 如体育方面的技能：游泳、打乒乓球； 劳动方面的技能：做饭、洗衣服； 劳动方面的技能：做饭、洗衣服； 艺术方面的技能：弹琴、照相； 艺术方面的技能：弹琴、照相； 人际交往方面的技巧：打电话、倾听、 人际交往方面的技巧：打电话、倾听、理 和睦相处。 解、和睦相处。 • 学习方面的技能：观察、制作标本等 学习方面的技能：观察、

开头

开头

经过 范文一 范文二 结尾 结尾

经过

开头 经过 结尾 范文三

文章开头

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、 妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级 的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了 看四周，对，擦玻璃。

文章中间（经 过）

我学会了擦玻璃

主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后，我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照 在玻璃

上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。

文章结尾

我学会了擦玻璃

我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

我学会了擦玻璃

范文一

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈 平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生 了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对， 擦玻璃。 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在 玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

文章开头

我学会了西红柿炒鸡蛋

平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事 情，总是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学 做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。

文章中间（经 过）

我学会了西红柿炒蛋

开始， 切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍， 开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍， 西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它， 西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它， 一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我， 一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我， 打鸡蛋。 在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋 在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住 鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲， 鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈

妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻 一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子 我学着妈妈的样子， 一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子，用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破 裂处掰开。 哗啦” 一个黄黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里， 裂处掰开。“哗啦”，一个黄黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里，真像 天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后， 天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后， 开始热锅了 妈妈说： 等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下， 热锅了。 开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然 倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。 后倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈 妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头， 妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下 锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。 锅，锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙 盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。 盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈 妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐， 妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐，小心地翻炒 最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶， 着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶，把鸡蛋西红柿装 上了盘。妈妈尝了一口，点点头说： 味道还不错，就是有点点咸， 上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有点点咸，下次 记得少放点盐，要是不够还可以再加点。 记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放在爸 爸的面前，爸爸直夸我厉害。 爸的面前，爸爸直夸我厉害。

文章结尾

我学会了西红柿炒鸡蛋

学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难， 今后我还要多实践。

我学会了西红柿炒鸡蛋 范文一 平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情，总 是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学做的第一道菜 是西红柿炒蛋。 开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍，西红柿却 像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差点 把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教

我，在妈妈的帮助下，我总 算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照 妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子， 用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰开。“哗啦”，一个焦黄的蛋黄随着透明的 蛋清滑进了碗里，真像天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备 好以后，开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然后 倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈妈教我的方 法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下锅，锅里立刻窜起了 大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙盖上锅盖，没一会儿火就灭了。 瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在 锅里放上了一把盐，小心地翻炒着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤 气灶，把鸡蛋西红柿装上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有 点点咸，下次记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放 在爸爸的面前，爸爸直夸我厉害。 学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后 我还要多实践。

文章开头

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着 自行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答 应了。

文章中间（经过）

我学会了骑自行车

第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车 的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要 往远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住 车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是， 我的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由 自主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸 一把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑 自行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往 后面瞟了一眼，爸爸早已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔 倒在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者， 事竟成。来，过这最后一关，你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜 困难的勇气，我连忙站起来，再次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然 失败了几次，但我最终学

会了骑自行车。

文章结尾

我学会了骑自行车

这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不 怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

我学会了骑自行车

范文三

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着自 行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答应了。 第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车的要 领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要往远处 看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住车尾，我 小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是，我的手脚极 不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由自主地冲向道 旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸一把拉住自行车， 他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺的，想学会骑自行车，要有不怕困 难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往后面瞟了一眼，爸爸早 已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流 血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者，事竟成。来，过这最后一关， 你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再 次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自 行车。 这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失 败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

习作提纲：

起因： （略写）

顺序

我学会了------

动作 经过：（不会------会） 语言 神态 心理活动------

详写

结果：体会或感悟（精写）

亲身经历，真情实感

篇七：我学会了什么_1900字

我学会了骑自行车 你有过成功的经历吗？如果有，那么你一定知道成功可以给人带来快乐。当然我也有过成功的经历那就是我学会了骑自行车。 那是暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我到体育场学自行车。开始练习了，妈妈给我做了一次示范让我仔细看清楚，然后妈妈对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳；脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑，不要害怕。”

我按照妈妈的吩咐去做了，可我没想到我一踏在脚踏板上，车子就倒了下来，压在我腿上，痛极了。妈妈看见了，连忙说：“摔痛了吗？”我说：“不痛，我们继续学吧！”我又继续学起来，可是，车总是失去平衡，我又摔了几次。可我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我干劲这么大，又鼓励我：“宝贝，你一定会成功！”听了妈妈的话，我更加用心地练起来。时间不知不觉过去了，突然，妈妈高兴地喊起来：“成功了！你学会了骑自行车了！”我连忙把车停下，才知道妈妈早就不扶车了，而是跟着我小跑。这时，我心里别提有多高兴了。

啊！多么难忘的骑自行车的经历，它不仅让我感到了运动的快乐、成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要不怕困难，战胜困难的勇气和信心，就一定能成功！

我学会了骑自行车

在我的成长中，经历过很多事情，也明白了许多道理，一件小事，带给我的启发却是极大的：学习滑板让我明白了做事要有恒心；种植水仙花是我知道了拔苗助长的后果„„让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。

那年，我八岁。那天，当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时，我高兴的一蹦三尺高，迫不及待的跑了过去，对它爱不释手。几分钟后，我推着自行车就往门口走，妈妈看见了，急忙拦住我，说“：你还没学会，就要下去骑啊。”我不服，骑给妈妈看。结果，我一上去，就被摔了个嘴啃泥，我只好打消这个念头，专心致志的练习起来。第一次，我仅仅是双脚离地的几秒钟，就连人带车的摔倒在地上。第二次，我用力一蹬，竟然前行了五六米，但很快摔了下来。第三次，我因没掌握好平衡，一上来就又来了个嘴啃泥，胳膊也擦破了一层皮。这时的我，恨不得冲上去把自行车跺上几脚，但还是决定再试几次。又一次，我还是失败了，还在原来的伤口上又来了一下。我那对自行车的热情立刻降为了冰点，我顿时心灰意冷。妈妈看到我这幅模样鼓励我“：在成功的人也会有失败，就像学骑自行车这件事一样，并不在于你成没成功，而是在于你有没有坚持下来。坚持到最后的人才会成功！”我听了妈妈的话，逐渐有了信心，打算坚持到最后。我又开始练习了。第一次、第二次、第三次„„我都没有成功，我对自己有点失望了。妈

妈说：“骑自行车需要掌握技巧，平衡和技巧也一样重要，你在掌握平衡的时候同时也要掌握技巧，两不耽误才是最好。”我听了妈妈的话，按她说的去做，果真进步不少。功夫不负有心人，在第六次的时候我成功了，虽然在骑出了十来米远。

通过这件事我明白了一个道理：只要你坚持下去，你就会取得成功。失败，其实没有那么可怕，只要你有战胜它的决心，勇敢面对，你就会取得属于你的成功！

我学会了骑自行车

每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时，一种羡慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。

星期六下午，在我的央求下，爸爸答应教我学骑自行车，并对我说：“学骑自行车很难，你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢？”我说：“不，我不会半途而费的，我一定要学好骑自行车。”“好，有骨气，那我们现在就开始学吧！”说罢，就教起我来。

爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着龙头，慢慢地溜，接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子，紧紧得握着领头，眼睛平视前方，腿缓缓得一屈一伸，车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。这时我整个身心都倾注在骑自行车上，倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说：“丹妮，你骑得还不错，都学得差不多了。”我一转头，才发现自己已经独自骑车了，都快骑一圈了，我怎么没发觉到呢？顿时，一种紧张布到我的全身。“啊„„”，我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来，揉揉我摔痛的地方，还对我说：“没什么，学骑车哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔学不会！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。

我爬起来，鼓起勇气，又踩着脚踏上了车。这回，我分外小心。我骑着车，爸爸在后面小跑，我越骑越快，把房屋、树木全抛在身后，爸爸快追不上了，我越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一跤，呀，膝盖流血了，肉里面还“镶着”碎沙，我刚要哭，又想起我答应爸爸的话，咬了咬嘴唇，感到全身都无力。爸爸追了上来，以父亲特有的爱护问我：“不要紧吧？”我的眼泪一下子就涌了出来，又连忙擦了说：“不要紧，没摔伤！”我再一次跃上车，往家骑去！

我学会了骑自行车，也学会了坚强！

篇八：我学会了什么_600字

我学会了什么

转眼间，已是第二天军训了。在军训的过程中，有付出的汗水、体力，但又收获了些什么呢？自己又学会了些什么呢？静下心来，细细地想想吧……

我学会了努力就能成功。或许自己对训练的项目并不熟悉，或许自己的手脚真的没有其他同学的协调，或许有太多的主观或客观的原因是自己做的不够优秀。但是，世上无难事，只怕有心人，除非自己不想做，不然没有人能阻止你前进。是的，或许刚开始会做的不好，但是，经过一番努力你必定能看见自己的进步，而每一次的进步，将会拉近你与成功之间的距离。

我学会了坚持就是胜利。努力过后的成功霎那间就会成为过去，而想要成功总处于现在进行时这般状态，那就需要去坚持。坚持二字不难写，难的是言行一致，用行动去证明。站着军姿，一动不动，汗水从发根奔向发梢，然后到眼睫毛上，这时候，能擦一擦多好啊！可是不能啊，动了就输了，输给自己了。那就忍着点，坚持，坚持，再坚持，战胜自我。努力了，坚持住了，胜利就不远了。

我学会了集体的胜利才是真正的胜利。在集体活动中，一个人努力了，坚持了，并成功了，这不是真正的胜利，真正的胜利是整个集体一起获得成功。每一次摆手，每一次迈步，每一次踏步，每一次转身，每一位同学，动作一致，团结、配合、有序，这样才可以获得最后的成功，集体的胜利，而这样的胜利，是属于为集体而努力和坚持的同学们的。感谢生活给了我一次锻炼的机会。在军训的过程中学习，学习军人的精神，锻炼钢铁般的意志，懂得人做事要有目标并为之奋斗，人生因此不虚度。

篇九：我学会了什么_4400字 习作内容：

如果问到同学们都学会了什么， 大家会不假思索地回答，会画画、会 游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会 干农活……回忆一下，这些本领是怎 么学会的，在学习本领的过程中，有 哪些趣事，有什么体会。选一样写下 来。写的时候，要把由不会到学会的 过程写具体，表达出自己的真情实感。

劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、 生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理 房间⋯⋯ 学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹 钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足 球⋯⋯ 学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯ 生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小 制作、摄影等

•去追求为“学”而努力的过去：你 学本领过程中遇到什么困难？如：为 了学会骑自行车，你摔倒过无数次； 为了练书法，你累得胳膊都发疼了； 为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥 的练习，使你几次落泪了⋯

•学的过程中，遇到困难时，你是怎么 想的、怎么做的？谁在你最灰心的时 候给了你怎样的帮助、鼓励？他说了 些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想 的?这些帮助对你起什么作用?你自己 又是怎么克服困难去学会这一本领的?

此外，还要写上自己的真实感受。 如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的 勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。 如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体， 增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困 难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。 这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在 文章最后。

开头

经过 范文一 结尾 范文二

开头

经过

结尾

开头 经过 范文三 结尾

文章开头

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈 妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平 时上班总是早出晚归，星期天应该让他 们多休息，我已是三年级的小学生了， 也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做 什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。

我学会了擦玻璃

文章中间（经 过）

主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把 椅子，我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子， 踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地 擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕， 玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四 角也有泥。原来，窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连 忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和 玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多

了，但是还不够明亮。怎样 才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对， 找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累， 但我想，一定要坚持到底。最后，我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越 擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更 加亮堂了。

文章结尾

我学会了擦玻璃

我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心 里别提多高兴了。

范文一

我学会了擦玻璃

星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈 平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生 了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对， 擦玻璃。 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子， 我 先 把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚， 仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。 擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖 八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的四角也有泥。原来， 窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹 布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。 这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我 突然想起，以前曾见过老师用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦 干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。最 后我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在 玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。

文章开头

我学会了西红柿炒鸡蛋

平时，都是爸爸妈妈给我做菜， 所以我一直觉得做菜是一件很好玩的 事情，总是要求妈妈教我做菜。终于， 暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我 学做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。

文章中间（经 过）

我学会了西红柿炒蛋

开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍， 西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它， 一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我， 在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住 鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻 一敲果然破了。然后

我学着妈妈的样子，用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破 裂处掰开。“哗啦”，一个黄黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里，真像 天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后， 开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然 后倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈 妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下 锅，锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙 盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈 妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐，小心地翻炒 着。最后，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶，把鸡蛋西红柿装 上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有点点咸，下次 记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放在爸 爸的面前，爸爸直夸我厉害。

文章结尾

我学会了西红柿炒鸡蛋

学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做 任何事情，看似简单，要做好很难，今后我 还要多实践。

我学会了西红柿炒鸡蛋 范文一 平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情，总 是要求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学做的第一道菜 是西红柿炒蛋。 开始，先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿砍，西红柿却 像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差点 把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我，在妈妈的帮助下，我总 算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照 妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子， 用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰开。“哗啦”，一个焦黄的蛋黄随着透明的 蛋清滑进了碗里，真像天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备 好以后，开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然后 倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈妈教我的方 法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下锅，锅里立刻窜起了 大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙盖上锅盖，没一会儿火就灭了。 瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在 锅里放上了一把盐，小心地翻炒着。最后，鸡蛋结成了块

，可以起锅了。我关掉煤 气灶，把鸡蛋西红柿装上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有 点点咸，下次记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放 在爸爸的面前，爸爸直夸我厉害。 学了西红柿炒鸡蛋后，我感受到：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后 我还要多实践。

文章开头

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上， 看见几个和我差不多大的孩子骑着自行 车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸 教我骑自行车，爸爸爽快地答应了。

文章中间（经过）

我学会了骑自行车

第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车 的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛 要往远处看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸 扶住车尾，我小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。 可是，我的手脚极不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自 行车不由自主地冲向道旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急 关头，爸爸一把拉住自行车，他鼓励我说：“做什么事都不是一帆风顺 的，想学会骑自行车，要有不怕困难的精神。”接着，我又上了车，来 回踩着。当我往后面瞟了一眼，爸爸早已放开了手。我心里一担心，一 害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流血了。爸爸帮我擦干血，又 鼓励我：“有志者，事竟成。来，过这最后一关，你就胜利了！”大概 是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再次上了车……在 爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自行车。

文章结尾

我学会了骑自行车

这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可 能一帆风顺，但只要不怕失败，不怕困难，敢 于挑战，就一定会取得成功。

范文三

我学会了骑自行车

暑假的一天，我走在回家的路上，看见几个和我差不多大的孩子骑着自 行车，心里很是羡慕。晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答应了。 第二天早晨，我和爸爸推着自行车来到操场。爸爸先给我讲了骑车的要 领，并示范给我看，叮嘱我说：“学骑自行车，要胆大心细，眼睛要往远处 看，双手握住车把。”我一边点头，一边紧张地上了车。爸爸扶住车尾，我 小心翼翼地把脚放在踏板上，手握住车把，开始前进了。可是，我的手脚极 不听话，顾了手就忘用脚，顾了用脚就忘了用手，自行车不由自主地冲向道 旁的一棵大树，吓得我出了一身冷汗。在这紧急关头，爸爸一把拉住自行车， 他鼓励我说：“做什么事都不

是一帆风顺的，想学会骑自行车，要有不怕困 难的精神。”接着，我又上了车，来回踩着。当我往后面瞟了一眼，爸爸早 已放开了手。我心里一担心，一害怕，连车带人摔倒在了地上，脚擦伤，流 血了。爸爸帮我擦干血，又鼓励我：“有志者，事竟成。来，过这最后一关， 你就胜利了！”大概是爸爸的话给了我战胜困难的勇气，我连忙站起来，再 次上了车……在爸爸的耐心指导下，虽然失败了几次，但我最终学会了骑自 行车。 这件事情告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失 败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。

习作提纲：

起因： （略写） 顺序

我学会了-----经过不会------会）

动作 语言 神态 心理活动-----详写

结果：体会或感悟（精写） 亲身经历，真情实感

篇十：我学会了什么_700字

我学会了什么

十年来，妈妈不辞辛苦的把我拉扯大，一双脚风里来，雨里去。妈妈脚上几条刀刻般的皱纹深深地烙在我的心里。如今，我也一天天长大了，懂事了，就让我来为妈妈洗一次脚，来报答妈妈对我的养育之恩吧！

一天过的很快，转眼间就到了晚上。怎么办？怎么办？眼看妈妈就要洗脚了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。到底是去还是不去？去吧，总觉得不好意思。不去吧，又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去！我鼓足勇气，用小得像蚊子般的声音说：“妈妈，我，我想给您，洗次脚。”我好不容易把话说完，脸涨的通红，估计放片菜叶上去，也能煮个半生不熟。“洗脚？”妈妈瞪大眼睛，诧异地把手放到我的额头上，摸了摸，问：“你没发烧吧？怎么突然想给我洗脚呢？是不是有什么阴谋啊！”妈妈一脸坏笑地望着我，若有所思地说，那眼神，仿佛要把我给看透似的。“妈—，我就是想给您洗洗脚，用得着这么大惊小怪吗？”我不满地看着妈妈。“那好吧！洗就是了。”妈妈摊开双手，耸着肩，一副无可奈何地表情令人忍俊不禁。

我来到厨房里，打开水龙头，水哗哗地流着，就想淘气的娃娃在唱着优美动听的歌，清纯的童声仿佛来自天外，令我陶醉在优美的旋律之中。我接了半壶水，把水壶放在灶台上，打开天然气，蓝色的火苗“呼”地一下窜了上来，飞快地舔着锅底，好似一个个活泼可爱的蓝精灵在树丛中跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音，水壶还冒着白烟。原来是水开了，我赶紧“啪”地一声关掉了天然气。我把水壶拿下来，哎，怎么这么沉呀？把水到在洗脚盆里，然后加了一点冷水。刚触摸到水面，我的手立马缩了回来，这么烫，准得把妈妈的脚烫成包子。我又加了一点冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷，准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温，我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来，洗脚工程正式开始！

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