如果你听得见，你会不会回头作文1000字

导读：本篇高中二年级高二优秀作文《如果你听得见，你会不会回头作文1000字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《如果你听得见，你会不会回头》的作文为高二作文，由作者“li洋”与大家一起分享，体裁为抒情作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

我是陌路的歌者，一路上吟唱离愁。

你是彼岸的过客，一路上静默错过。

漫漫长路，一路的游荡，风尘是否沾满你的衣袖，时光的步履是否在你的脸上留下了沧桑。我们一路为伴，却一路陌路，只能遥望彼岸的彼此。

我不知的你的目光是否在我的脸上停驻，只需第一屡阳光照亮黑夜的时间的稍微停留。在某个暖阳的晨曦中，在我最美丽的时刻，你可曾有过丝毫的停留。

我一直遥望你的背影，我们的距离只有几步之遥，却一张弥漫着陌生的气息，只有我在为你逗留，为你飘零，为你追随。

我无法抚平你微皱的衣角，无法褪下你背影里的疲惫，无法回应你投递于远处，或山或水，或伊人的目光。我看见你的发丝轻杨，忽隐忽现的缕缕丝丝牵起我心疼的苍老。

我一路歌唱，一路挥舞，一路微笑，一路默默的伤怀。

我不是流浪的歌者，我不是诗意的女子，我只是默默地为你的背影心疼，我只是在追随，路过你路过的风景，触摸空气里残留着你的体温。遥望你留恋的远方，我无法真正触碰你的双眸那摊让我如痴如醉的诗意，我摸索不到你心底真正的风景。我只能默默装下在你视线里逗留过的所有风景，用苍白的词句却抒写一场诗意，一场遇见，主角有你，有我。

你是谈笑风生的过客，而我是卑微到尘埃里的种子，不会开花，只懂默默守候的种子。

你的世界在岁月的牵离下，离我渴望的遇见越来越远。那一路花开，那一汪清泉，那一沫冷月，你嗅过，你轻抚过，你凝望过。你的世界好大好大，你的心装下好多好多，却从未回头，从未为我的离情伤愁感动。

如果我的心跳你听得见，如果我的呼唤你听得见，如果我陌生的歌声你聆听过，怎会不回头。

你情愿听花开的声音，望花落的凄美，聆听每一个夜晚的虫鸣鸟叫，却从未聆听身后的歌声。

你一路不回头，我便一路歌唱。

风花雪月的凄美，终抵不上你心底那一股走向山水，走向繁花，走向清静，走向纯朴的冲动。

我彼岸的过客，在歌声里流连的背影

如果你听得见，在我唇齿间游荡的曲曲离歌，你会不会回头。

高二作文：父亲的肩膀作文800字

《高二作文：父亲的肩膀》的作文为高二，体裁为抒情，800字，由作者“sl910239”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《高二作文：父亲的肩膀》作文！

如果你听得见，漫长追随里敲响的声声叹息，你会不会回头。

如果你听得见，谱尽风尘的点滴只为你聆听，你会不会回头。

我愿舞姿翩翩，步步生芳，追随你那一抹决绝，渐行渐远的背影。我望，红黛如媚，笑靥如花，声声吟唱，日日夜夜，为你倾尽心情，却也笑尽无情。

为君笑，为君歌，为君舞，为君追随，为君伤怀。

如果这些你都听得见，你会不会回头。

尽管我依然只是陌路的歌者，而你依旧是彼岸的过客。

只需你回头，莫让我空待，只为将自己送进你的眼底，在那一摊阅无数风景的双眸，清泉依旧，让我卧一身清凉，了此一桩心事。

如果这些你都听得见，你会不会回头。

潮阳实验学校高二:辜亦晴

看见你作文600字

纵使擦肩而过，眼前的你只停留几秒——转瞬即逝间，你我不曾相识。无心在意你的价值——总之，一个陌生人又有什么交集可言？只是把你当作一个陌生人，即使认识还。

回头作文500字

我有一个哥哥，他很温柔，对我很好，总是一向和煦得微笑，学习总是第一，妈妈对他总是展开笑脸，而转头对我就是一张“扑克脸”，我常想，哥哥那么优秀的基因为什么不分我点？我常常。

回头作文600字

朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿歌唱，清风为它伴奏……天地万物都在为我们讲述爱的故事。我的父亲很凶，所以我从小就是一。

老师随机赠送作者：你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。

以上就是高中二年级高二优秀作文《如果你听得见，你会不会回头作文1000字》全部内容，关注本站每天分享更多优秀作文范文，作文素材，好词好句素材！

来源链接：www.76edu.com 其乐教育

本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时处理。

蓝色的伞作文600字

《蓝色的伞》的作文为高二，体裁为叙事，600字，由作者“小小豆豆”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《蓝色的伞》作文！