春雪作文10篇作文2000字

导读：本篇高中一年级高一优秀作文《春雪作文10篇作文2000字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《春雪作文10篇》的作文为高一作文，由作者“灰色空间”与大家一起分享，体裁为其他作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

篇一：春雪作文_1900字

春雪作文（一）

当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵，在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风，吹开了千树万树的梨花，给大地嵌上了洁白的细软，给绿树披上了洁白的素装，也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。

在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空，闭上我的双眼，任雪花与我娇柔地缠绵，我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱，仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花，让春雪的柔情在我的唇齿间融化，让春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬静、飘逸，她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的高傲、冬的肃穆，凝聚了江河湖泊蒸腾的热情，在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪，她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令，她细腻、妩媚、柔情，用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘，用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间，悄然飘舞着最后的美丽，让世界变得更加翠绿。

人说南国的红豆寄托着无限的相思，但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。在她消融的时候，她把她的那份洁净、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，与大地缠绵，与大山缠绵，把她的那份相思滋润无垠的原野，孕育出又一个山花烂漫的春天。

我伸出我的双手，把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱，牢牢地捧在我的手上，轻偎在我的怀中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮丽的风景。

春雪作文（二）

一提起春天，人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象，然而北国的春天却是另有一番特色的。

孟春时节，江南大概早己是鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，一片春意盎然了；又有谁会想到，在这塞外小镇，北国江南的初春，还完全在这皑皑的白雪统治之下呢！

又是一场大雪过后，天空像海一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融，如白银官叫；向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕、蒸腾，汇集成云朵；淡淡的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰卜，似乎是个安琪儿，展开了一幅冰峭，要替这山加冕。啊！多美呀！多么洁白素雅的美呀！我情不自禁地步入了这粉雕玉琢的冈峦。举目一看，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的、密密匝匝，好像人的头发一般。其中常绿树的树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故，雪片堆得块儿大点儿，远远望去如开满了白色的山茶花，后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来，与刚开花的梅李相似。

在不知不觉中我登上了一个高处，极目远眺，邻邦朝鲜的山脉的确像条银蛇，在这蓝色的天海里蜿蜒游动；昔日水平如镜、清可见底的鸭绿江，也被盖上了一层厚厚的棉被；江心的小岛被树木覆盖着，望去却也有“千树万树梨花开”之感。低头俯视，啊！家乡竟如此美丽―城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕，道路两旁四五层高楼鳞次栉比，错落有致。这时却都变成了琼楼玉宇，而我身居山上，真觉得有些“高处不胜寒”的感觉了。

偶然间转过身来，我突然发现，在被踩过的雪的下面，小草已微微泛出淡淡的绿来，这时，我想起了鲁迅先生说过的一句话：“雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着青春的消息。”啊！春天来了，我仿佛看到在雪的下面，小草全都泛出绿色，并蓬勃地向上发展。等到这积雪化尽，来到的不就是更美丽的春天吗？

啊！春雪―这北国之春的使者，你委实太美丽了，虽说冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然？冬雪太庄严了，是沉静的，又哪有春雪的侠柔柔情呢？人说“春雪是可爱的”，大概也因为其中蕴含着诱人的春色吧？

春雪作文（三）

今天下午两点多的时候，外面下了春天第一场雪，雪花飘落下来，一直下到四点多。从前天开始算起，这雪一直下了三天。

两点多我们已经上了课，窗外就下起了雪，我们一起向窗外望去，只看到花瓣似的雪花慢悠悠的落下来，落在人们的手上，脸上。

第一节课下了后，我们急忙跑出教室，看着大地慢慢地披上了白色的棉袄，看着松树也穿上了白色的外套，看着小朋友们在玩打雪仗。我感受着雪给我一种奇特的感受，雪打在我脸上，感到凉丝丝的，凉丝丝中还带有一点儿暖意，这毕竟是春天！()

第二节课下了，我们去了后操场，场地上白花花的一片，有的小同学在场地上“滑冰”，有的小同学在玩游戏，有的小同学在跑步。玩得可开心了！

春雪下过之后，人们精神了，空气清新了，这预示着春天即将来临。

春雪真爽！

篇二：春雪作文_600字

春雪

春天来了，我们北方时常会下几场春雪！下春雪的时候，空气非常清新！就像喷了空气清新剂一样！

下春雪了，可漂亮了，仿佛我也是一朵雪花，在风中随风舞动，雪落到我头上，我就变成“圣诞老人”历！这是春姑娘发来的电报，天变暖和了，小草探出头来，万物复苏了，春雪，等到晴空万里的时候，你便牺牲了自己，却滋润了大地，你舍己为人，难道我们不应该像春雪学习吗？春天来临的时候，农民伯伯最开心，他们盼望这是一个丰收年，唐宋八大家中韩愈的<<春雪>>新年都未有芳华，二月初惊见草芽！

春雪啊，我们歌颂你，我们赞美你！！！

【每日写作指导：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想……】

文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。（next88）写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。

文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。

一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。

篇三：春雪作文_900字

春雪

夜深人静的时候，雪下了起来。洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的下啊，下啊……下了整整一夜，依然不肯停休。到了早上，还在执著地下着。

大家都起床了。透过窗户望去，只见一片白茫茫的雪。大家都争先恐后地涌上了阳台去看雪。雪花就像一个乖巧的小姑娘，见我们来了，好像害羞了似的，越下越小。大家着急的喊道：“别停！别停！”雪花儿又像听懂了似的，又一片接着一片落了下来。我来到楼下，伸出小手，摊开掌心。一片小巧玲珑的雪花落在手心里，小雪花一沾到我热乎乎的小手就化了，化成了一滴清澈的水滴，凉丝丝的。

雪花就像一个调皮可爱的小精灵，一会儿飘到屋顶上，一会儿飘到树枝上，一会儿飘到小草上……给大地穿上了一件洁白的大衣。看看花盆里的迎春花，个个都含苞待放，上面覆盖着一层层薄薄的雪，显得更加美丽娇艳。一阵凉飕飕的风儿拂过，雪花轻飘飘的身子“呼”地飘了起来，乱作一团。等到风停时，雪花又飘飘悠悠地落了下来，好像在跳芭蕾舞一样。

美丽的雪花象征着纯洁；洁白的雪花象征着单纯；晶莹的雪花象征着美好；满天飞舞的雪花中蕴藏着我对祖国大地的爱……

【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】

在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。

拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。

比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：

春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。

这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。

篇四：春雪作文_1200字

春雪

冬天过去了，春天悄然来临，然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。

雪花，你真是个调皮的“孩子”，你是冬天的好伙伴，却跑来跟春天作伴。雪花，你是天上派下来的“小天使”，你是那样的美丽，晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。

你看，因为有你，一座座房屋披上了一件件银白色的新衣，笔直的公路上也铺上了洁白的地毯，你看那树枝上吊着大小不同，形状各异的冰柱，就像一根根玻璃棒……

多么美的春雪，因为有你，让这个春天与众不同。

【写作指导：在写作中如何展开联想】

学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。（next88）这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

我知道的风俗端午节10篇作文400字

《我知道的风俗端午节10篇》的作文为高一，体裁为其他，400字，由作者“hj2008123456”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《我知道的风俗端午节10篇》作文！

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。

总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。

篇五：关于雪的作文：春雪_1100字

关于雪的作文：春雪

昨天-----一个立了春的下午，天空乌黑乌黑的，先是下起了大雨，不一会儿，空中到处飘着大大的雪花。而这飘动的雪花就没有停的意思，连续下了一整夜。一夜过来了，大地披上了白被子。树白了，房子白了，万物都白了！我想：雪娃娃一定是乘降落伞来的吧，要不怎么那么快？一夜之间，使万物都变得洁白。雪停了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌。真是美不胜收啊！

下雪时，路上的年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡子上，老爷爷就像圣诞老人似的。小朋友们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打滚儿，让雪花沾满身；有的边走路边打雪仗我也不例外，跑到院子里，拿起雪就往妈妈身上扔。妈妈假装生气了，也抓起一大把雪毫不留情地往我脸上轻轻扔去，扔得我像一个大花脸。这时我就在想了：雪花是怎么形成的呢？它又是什么形状的呢？它为什么这么美呢？即使是寒冷的冬天，人们也不惧怕它，而是来到雪中尽情享受它的美呢？我就马上回家，打开电脑查资料。经过一番查找，我知道了许多关于雪的知识

我站在阳台上往外面望，我不由得想起了刚刚看到的瑞雪兆丰年这句谚语。确实是这样的，大雪可以冻死地下的害虫；融化的雪，渗入土层深处，又能供给庄稼生长的需要。怪不得农民伯伯常说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡呢！春雪贵如油呢！

下午，白雪在阳光的映照下，更是洁白剔透。曾婷阿姨带着我和聪聪哥哥一起到中山陵去拍雪景，玩打雪仗。一走进中山陵，就好像来到了雪的世界。 两旁高高的松树枝上罩着一层厚厚的雪，好像披着一层厚厚的白纱；草坪上也堆着厚厚的雪，像是盖上了白融融的大棉被。远远望去，茶树林、松树林一片洁白，真是美丽极了！我们找了一片雪很多的地方，拍了好几张照片，又自己亲手堆了一个雪人，还和我们亲手堆出来的雪人合了影。但觉得还不够，就沿路找到了一片松树林。只见，雪花全都落在树上，像是一片片洁白的玉镶嵌在上面。我们见了，情不自禁地拿出照相机，拍下了所有的景色。随后，我们不再陶醉在美丽的雪景中，决定享用这雪，找了一块没有人的草地，准备开战――打雪仗！

一开始，我和曾婷阿姨一队，攻打聪聪哥哥。只见我们手里拿一个雪球，就往外扔，不管扔没扔到，都很高兴。因为像这样连续下了一夜的大雪是不一定年年都有的，在我的记忆中好像还是第一次呢，我一定要好好享用！接着，我和聪聪哥哥一起攻打曾婷阿姨。这回，我负责扔，聪聪哥哥负责挡，玩得开心极了！哎！我真没用，不能一个人对付他们两个人！！真是太遗憾了！我如果一个人对付他们两个人的话，肯定会被他们打个落花流水！还是不要的好！做好自己的本职任务，尽力对付对方就行了，不用管那么多好了！只要能享用这美丽的雪就行了！

雪不仅有婀娜飘逸的神韵，也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽陶醉了！

篇六：关于雪的作文：初春的雪_400字

关于雪的作文：初春的雪

我盼望下雪已经很久了。

前几天，我醒来拉开窗帘，看见地变白了，我定睛一看，是雪！我都不敢相信我的眼睛。我连忙把妈妈叫了过来，问：您看是不是下雪了？妈妈看了看外面又惊又喜，对我说：没错，是下雪了！我高兴的蹦了起来，说：下雪了！下雪了！真是太好了！

一出家门，就看见树枝变成了乳白色的珊瑚；小区的乒乓球案子上盖着一层白毯；电线变成了银白色的玻璃棍；屋顶，墙头变成了白色的，就像整个世界穿上了银色的衣裳。

去学校的路上，我摸了好几次植物上的积雪，并对妈妈说：您看好不容易下了一场雪，下次还不知道什么时候下呢！您也摸摸雪吧。可是妈妈只是笑着看着我，不动声色。

到了学校，我几乎每个课间都忍不住去摸雪，因为下次还不知道什么时候再下雪，尽管崔老师不让碰，但我还是控制不住自己的心情。

雪只下了3天，在这3天里我都很激动，我妈常对我说：你去南极过吧，那里老有雪。听她这么一说，我还真想去了呢！我真不知道为什么我看见雪就控制不住自己的心情，那么迷恋，老想摸，好像十年才下一场雪一样。 雪呀！你什么时候再下呀？

篇七：小学作文：春雪_600字

春雪

可爱的春雪，我们分别的太久了。

几天以前我就听说你要来，高兴的一蹦三尺高。记得那几夜，我兴奋的基本没合眼，躺在床上翻来覆去，脑海中总是呈现出你那洁白的微笑。就连这几天我们几个同学谈论的话题，也都与你有关。 这几天，不管在何时何地，每当我想起你的脚步已悄悄临近，就总会禁不住唱起歌，跳起舞，一切烦恼也全部烟消云散，搞得周围人莫名其妙，纷纷向我投来诧异的目光。……

就在这三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我终于见到了你姗姗来迟的身影。那天早晨，我一起床，就急忙赶到窗边 ，呈现在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的树，雪白的草……大地银装素裹，一片妖娆。天空中纷纷扬扬的飘着雪花，显得格外静谧。

你的到来使孩子们兴奋不已：大家聚集在操场上，扬起头，高举双手，开心的笑着，跳着，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上课铃，大家才排好队，悻悻地走进教学楼。可是下课铃一响，操场上就又变得人声鼎沸，欢乐充斥着校园的每一个角落，大家纷纷伸出手，想接一片雪花看看它的模样，可雪花还未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一阵湿凉。

你的到来给孩子们带来了欢乐，更使庄稼得到了春雨般的滋润。瞧！这会儿庄稼正在地里吮吸着你这姗姗来迟的甘露，努力挺起身躯，尽快结出丰硕的果实；而农民伯伯也不必再因干旱而发愁，疲倦已久

的脸上终于露出了欣慰的笑容。

……

经过你这几天对大地的整修，大地已生机勃勃，焕然一新。而你，可爱的春雪，也累了，疲倦了，就这样，你悄悄的离去了。而唯一无法忘记的，是你那洁白的笑容，是你对大地的无私奉献。 盼望明年还能见到你。

篇八：小学作文：雪后春_500字

雪后春

有人问我：“雪化后变成了什么？”

我回答：“是春天。”

春，生长在风雪之后。

望着窗外，雪快消融，蕴藏了三个月的力量，定会在雪后升托形成四幅春景图。

1.海上春图

久违的春的光明从海上缓缓升起，不耀眼，却带有几分柔和。鱼儿欢跃地探出脑袋，一些甚至欢快地跳出海面，晶莹的“珍珠”托起一条条美丽的发光的鱼。海岸边的船只也苏醒了，缓缓地脱开了渐渐变暖的绳索，愉快地向海上驶去??原来是在品尝春带来的盛宴啊！

2.“生物园”春图

脱上皮袄的风吹绿了地面，小草扎破地面，甩出了绿色的小柔发。几支树枝也抽出新芽，和春风嬉戏呢！花儿们也欢跃地跳起“迎春舞”，刚睡醒的动物们也当起了伴奏员，春天活跃起来了呀！

3.田野春图

雪的朋友??雨细密地笔画着，仿佛在描绘着图画。不仅如此，农民朋友们也脸上含笑地放下手中的活儿，一个劲地钻到田野里??他们在拨撒生命的种子！

4.路上春图

伴随着融雪的柔美的阳光，人们欢快地踏出新的一步。上班路上，等车的人们不必担心公交车会“迟到”，因为在这冬春相交的美好的一

天，公交车会不想出来锻炼身体么？上学路上，男同学们边走边哼歌，女同学边走边说笑。赶集路上，大家鼓足了劲，左边一筐白菜，右边一筐萝卜，背后再加上一大筐油菜。你敢说在这新的一天不能卖个好价钱吗？

春，是生命的开始！它生长在雪后，歇息在汗水之中。 雪后的春园，是生机勃勃的，也是美丽无暇的！

篇九：春节作文：下雪了_300字

今天是大年初一，早晨我还在睡梦里，就听见姐姐的叫喊声：“嘉诺，快起来！下雪了，我们去堆雪人吧！”我在梦里迷迷糊糊的应着：“知道了。”但是人还蜷缩在被窝里不肯起来，心想：“姐姐可能是骗我起床吧？怎么会下雪呢？我才不会上当呢，还不如多睡一会儿。”接着我又闷头大睡。

这时姐姐又来催了：“嘉诺，我已经把雪人的身子堆好了，你怎么还没起床呢？”过了一会儿，我才慢吞吞地从床上起来，拉开窗帘，我看到白茫茫的一片，好像给草地穿上了一件新衣服。

“呀！真的下雪了！好漂亮！”我连忙起床，顾不得洗脸刷牙，急忙跑到院子里和姐姐一起堆起了雪人，一会儿，一个雪人就站在我家院子里，咧着大嘴，仿佛在跟我打招呼：“嘉诺，新年好！”

篇十：春雪作文300字灰蒙蒙的天空中布满了铅灰色的阴云，冷风嗖嗖地直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中轻轻地飘舞。
雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。
雪不停地下着，从上午一直下到下午，欢快地下着，不知疲倦地下着，铺天盖地地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵，松树柏树穿上了白色花边的绿裙子，房子个个都带上了洁白、晶莹的帽子。
雪不停地下着，亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。
今日的校园比往日更加热闹。同学们在雪中尽情地唱啊、跳啊，头发上、衣服上沾满了雪，像一个个圣诞老人。我仰望天空，只见最上空像有无数只小蚂蚁有序地爬着，再往下，大团大团的“柳絮”便轻悠悠地飘了下来……
雪停了。“瑞雪兆丰年”，这么大的雪，一定有好年景。多么喜人的春雪啊!

写景作文：春雪柔情作文700字

写景作文：春雪柔情当轻盈的春天袅娜地向我走来，一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱，给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语，纷纷扬扬的雪花如。

写景作文：春雪的个性作文600字

写景作文：春雪的个性我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。春雪是不招摇的，它下起来不象冬。

春雪作文300字

春雪，没有冬雪的凛冽，没有冬雪的寒冷，没有冬雪的积霜。雪，下的悄无声息。它软软的，凉凉的，带给我们一丝惊喜。已是春天，下一场雪也算上是珍惜。只见那雪下的纷纷扬扬，柔柔滑滑，互不粘。

以上就是高中一年级高一优秀作文《春雪作文10篇作文2000字》全部内容，关注本站每天分享更多优秀作文范文，作文素材，好词好句素材！

来源链接：www.76edu.com 其乐教育

本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时处理。

搜作文10篇作文2000字

《搜作文10篇》的作文为高一，体裁为其他，2000字，由作者“meiyi18”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《搜作文10篇》作文！