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高二散文写作
  • 《老师教给我的》高中二年级散文写作共268字数

    《老师教给我的》高中二年级散文写作共268字数

    14岁了,随着时间的流逝,我14岁了。告别了难忘的童年,走入了青春的行列,一个个陌生面孔走进我的生活中,在中学生活中不但学习科目增加了,而且我也变的更加内向,变的十分重视自己的外表,十分重视别人对我的看法......语文老师——教会我更丰富的知识,让我...

    高中作文 2026-04-17 39人阅读

  • 《蝶语咏叹调》高中二年级散文写作共563字数

    《蝶语咏叹调》高中二年级散文写作共563字数

    春光明媚[注:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。],小小的毛毛虫开始编织自己的梦。。。。。。。呕心吐丝,沥血做茧,他静静忍受寂寞时光的捆绑。。。。。。。。春风唤醒沉睡心灵,脱变,疼痛,刻骨铭心[注:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。]...

    高中作文 2026-04-10 37人阅读

  • 《玫瑰余香》高中二年级散文写作共591字数

    《玫瑰余香》高中二年级散文写作共591字数

    玫瑰,火红的玫瑰,象征着一种温暖,一种热情。当你手中接过玫瑰之时,是否感到一种清香呢?告诉你,当你再把这玫瑰赠给他人时,那香就更浓了,令你陶醉,更让你块乐。从前有一个盲人,夜晚打着灯笼在路上行走,有人笑他说:“你是瞎子,打着灯笼不是多此一举吗?”那个盲...

    高中作文 2026-04-06 32人阅读

  • 《我要离开》高中二年级散文写作共451字数

    《我要离开》高中二年级散文写作共451字数

    真的舍不得、舍不掉这里的回忆、舍不掉我的爱人、舍不掉这里的一切、可我也很无奈、事业与爱情该怎么选择、我最后选择勒事业、朋友们开导我说:“人生的道路上、没有一帆风顺、总有一些另你心痛不以、难以割舍的东西、但是你必须去面对、这就是命运、这就是人生、”也许这次就...

    高中作文 2026-04-04 42人阅读

  • 《无聊的时候做些什么》高中二年级散文写作共1095字数

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    近日,由于受新型冠状病毒的影响,大部分人都是乖乖窝在家里,坚持贯彻“不走亲,不访友”的方针,不给国家添麻烦。人们戏称,珍惜这段在家宅着吃喝睡就能为国家添麻烦的日子吧。我在关注疫情的相关新闻的同时看了看微博,不得不感叹一句人民的创造力果真无穷。就拿今天来说吧...

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  • 《风在吹,梦在飞》高中二年级散文写作共411字数

    《风在吹,梦在飞》高中二年级散文写作共411字数

    十六岁是梦想的花季,有快乐,也有悲伤,哭过,也笑过。世界是美好的,尽管有时候这个世界并不公平,但只要你有一颗热诚的心,一切将美好。尽管在生活中总会有数不清的挫折,但只要你有一颗顽强的心,一切都将美好。我相信只要我有信念,总有一天我会到达梦想彼岸。江南的...

    高中作文 2026-03-27 29人阅读

  • 《真实与光明》高中二年级散文写作共537字数

    《真实与光明》高中二年级散文写作共537字数

    虚伪包容着自己,无可奈何……然而,湖中的影子及心灵却继续模糊不清且被心中的伪劣与早晨沉积下来的细碎的尘埃所埋葬。此时,也只好随他去罢。平日的虚伪在这只有淡淡月光的恬静的夜里显得特别浓重,为什么?:只有一人?有湖面反映?还是烦恼在这一时间忽然卷土...

    高中作文 2026-03-21 37人阅读

  • 《回不去的记忆》高中二年级散文写作共520字数

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    存一颗静心,端一杯清茗,望一窗明月,融一袭夜色。心与竹影共舞,语与夜莺同歌。雁过无声,岁月无痕,但有些人,有些事总是那么无从忘却。不关生活将你磨练成什么样子,旧时的影子还残留在心中,有事拼命想记住一件事,却在某天发现那件事已不知合适被我的大脑遗忘;有事努力...

    高中作文 2026-03-20 31人阅读

  • 《忘川》高中二年级散文写作共499字数

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    整整四年了,雁儿回归了。那最天真,最单纯,最无邪的幼年时光,埋葬了很多很多逝去的美好,包括她。除了亲情,我不是很相信世上哪种感情能够天长地久,在风云变幻的人生中,时空,人事等因素的改变实在太快,让人来不及反应,或者变化得太随心所欲,令人捉不住规律,摸不...

    高中作文 2026-03-19 39人阅读

  • 《诵菊》高中二年级散文写作共466字数

    《诵菊》高中二年级散文写作共466字数

    百花凋零,百花沉寂,只有你,在一片寒风中独自绽放,彰显出你那独有的风采。这就是高傲的你,菊花!你瞧,课堂上一盆盆菊花争相开放。有的千姿百态,有的婀娜多姿,可我最喜欢的,是你!你没有那么张扬,只有又小又窄的叶片,更没有那么多华丽的衣衫,只有一件火红中泛着金黄...

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