死读书有用吗？作文200字

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作文摘要：该篇《死读书有用吗？》的作文为初二作文，由作者“山鹰111111”与大家一起分享，体裁为议论文作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

为什么家长们要把自己的思想加压在我们的身上，他们口口声声说是为了我们好！可都快把我们压得喘不过气了，很多时候，我们背负着过盛的压力，口中却说着违背了自己真实想法的自我安慰：即使爸爸妈妈再是怎么样，也是为了我以后啊~！

有时候，我真的觉得自己很可笑，明明心理不是这样想的，很想与爸爸妈妈说明，但是又怕伤了他们的心，心理无比的矛盾，使我本来就特堵得慌的心就更堵了！

真的不知道怎么办！如何解脱！

最近我好烦，我好烦，我好烦……

死作文1000字

“累死我了”，“气死我了”这些话几乎都成了我的口头禅，但在说这些话的时候我却根本不知道死是什么意义。但是这次我懂了。就在不久前的星期五，在回家的路。

我想握住你的手作文900字

《我想握住你的手》的作文为初二，体裁为叙事，900字，由作者“surlen”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《我想握住你的手》作文！

诚实，有用吗作文500字

有一次，我数学考试考得不理想，才82分，老师批评了我，同学嘲笑我，就连死党杨妍佳也说：“你这次怎么了？考那么差？”我不想说话，杨妍佳也懂，就没再问了。回家路上，我的脚步变得越。

学生减负真的有用吗?作文400字

学生减负真的有用吗？我只是一个旁观者——减负真的有用吗？自从教委下达了减负命令，意思是又要减负，又要提高成绩，而不想为什么原来能保持良好的成绩，是因为有良好的学习。

老师随机赠送作者：知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

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我想握住你的手作文800字

《我想握住你的手》的作文为初二，体裁为叙事，800字，由作者“爱不释手love小饼干”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《我想握住你的手》作文！