拯救地球作文1500字

导读：本篇初中二年级初二作文《拯救地球作文1500字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《拯救地球》的作文为初二作文，由作者“2013az”与大家一起分享，体裁为想象作文，1500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

从公元2008年开始，地球上出现了温室效应，二氧化碳使地球上的温度越来越高，气温渐渐失衡。

现在是2142年，地面上的水和树林早已被夏日的超高气温、冬季的超低气温搞的一丁点儿都不剩，地面上光秃秃的，地球的主宰：人类，不得不在地下居住。

我出生在一个十分普通的家庭，现在已经是一个初中学生了，一天清晨起来，我第一眼就看见了家里的流动光源组成的“早上好”这三个字，我从床上坐起来，打了个哈欠，伸了个懒腰，就去刷牙洗脸。在2142年，刷牙只需要嚼一片“口香糖”，牙齿上的污垢就会一干二净了。

我坐上了光速自行车，一眨眼的功夫，就到了学校，在校门口，我下了车，碰到了我最好的朋友：杰利，“嗨，杰利”。“嗨。”。我们边打招呼边一起走进了学校。第一节是历史课，老师走进了教室，对我们说：同学们，我们今天上的课程是“2014年的中国”，之后，我们给老师鞠躬，开始正式上课。

“2014年12月，中国经过民主选举，选出了新的国家主席——习近平主席……”老师在讲台上绘生绘色的讲着，同学们都安静下来，聚精会神的盯着眼前的虚拟屏幕，了解着一个世纪之前的历史。

当屏幕上的画面向下切换了一个镜头时，一个圆圆的，很刺眼的球体状的东西出现在屏幕上，杰利一下子站了起来，问：“老师，视频上的那个很刺眼的圆球体，是什么东西？那时的天空为什么是蓝色的？那些在天空中漂浮着白色的物体是什么？”

老师低下头，扶扶了眼镜，缓缓地开口说：“那个刺眼的球体状的东西，是太阳，可以给人类带来光和热，那些在天空中漂浮着的白色物体是云彩，那时的天空没有污染，天空是一片蔚蓝。从2008年开始，地球就遭到了严重的污染，渐渐地不适应人类居住，到了2072年时，人类在地球上已经无法生存，不得不搬到了地下”。我听完老师的这一席话，心里一阵悲痛，眼泪情不自禁的流了下来，我的朋友杰利的脸上，也是一幅很复杂的表情。

下课后，我找到了杰利，很认真的对他说：“杰利，作为人类的一份子，我真的很想让人类重新回到陆地上去生活”，“可那是不可能的，谁不想回到地面上生活呢？”杰利说。我接着对杰利说：“现在陆地已经被污染了，迟早有一天，地下也会被污染的，到了那时，人类还有什么地方可以居住呢？”杰利沉默了，过了一会，他抬起头来，坚定的对我说：“为了改变现状，为了人类可以重回地面生活，我们今后一定要努力学习，发明一种可以改变地球生态环境的方法，使得地球可以更加适合人类居住”。我看着杰利的眼睛，深深了点了点头。

时间过的飞快，眨眼间到了2170年，我虽然还很年轻，但已经是有一些名气的科学家了，杰利也成为了一名专攻医学的学者了，因为和其他的一些科学家共同研制的一种可以回到陆地的“护甲”而名声大振。而我也开始专攻“基因工程”，想改变一种植物的基因，让其吸收二氧化碳的能力大幅提升。

经过了十几年的努力，我终于获得了成功，我掌握了“基因工程”，成功地让各种植物吸收二氧化碳的能力大幅提高，再把那些植物大量繁殖。最终，我收获了几百万颗这种植物的种子，而杰利的“护甲”也全部制作完成。一天，我和杰利相约在一家咖啡馆中见面，我对他说：“杰利，几十年了，我们的愿望就要实现了。”他的脸上也露出了会心的微笑：“是啊，我们终于要成功了”。几天后，我们向国家提出了申请，要求去地面种下我发明的植物种子，国家领导人了解了我们的意图，同意了我们的申请，还特意发动了广大群众，和我们一起去地面播种植物种子。

又是几个过月过去了，一条通往地面的专用通道建成了，我、杰利和很多积极参与的市民们，一起穿上杰利的“护甲”，拿着种子到了地面。地面上一片狼藉，天空上乌云遍布，“咔咔”地打着闪电，气温奇高无比，到处是高温的熔岩……看着就个场面，我们都傻眼了，这可怎么种啊！！！

拯救地球作文600字

《拯救地球》的作文为初二，体裁为想象，600字，由作者“tuniu”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《拯救地球》作文！

回到地下，大家你看我，我看你，全都唉声叹气。这时有人提议：“我们可以想办法把熔岩输送到地底深处，作为能源储备起来，然后利用能源把天空中的乌云吹散，把没有受到污染的泥土移植到地面，不就可以种植了吗？”听到这个提议，大家欣喜若狂，对整个方案进行了全面的部署安排。

2173年，我和杰利以及广大志愿者怀着希望，再次踏上陆地，种下了希望的种子。回到地下，我心想：我和杰利儿时的愿望一定会实现，人类一定会重新回到地面上生活的，一定会的……

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