实用的小学四年级优秀作文汇总8篇

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实用的小学四年级优秀作文汇总8篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级优秀作文 篇1

啊！就在爸妈走出门的那一刻，我就打开电视，拿出我藏着的零食，翘起二郎腿，开始一边看电视一边吃零食，像是小鸟重获了自由。

一连就是几个钟头，看看窗外天色慢慢的变黑了，我不得不起身去关窗户，就在这时只听见“啪”的`一声。“是谁在那里！”我小心翼翼地走了过去，原来是书包掉了下来呀！这可把我给吓坏了。我回到了沙发上，只见一个黑影从窗户外闪过，这又把我吓了半死。我心想：难道是鬼？不可能不可能这个世界上没有鬼呀！难道是飞人？不可能这个世界上也没有飞人！难道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他来了这里也没有树藤啊！到底是什么呀？我还是去看看吧！我慢慢地走到窗户边，一看这才让我放心，原来是被风吹起来的树叶呀！于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了，等我醒来的时候，天已经亮了。

原来从恐惧到战胜恐惧，也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念，克服了恐惧，那么现在请为我竖起大拇指吧！

小学四年级优秀作文 篇2

我的学校座落在金堂北二横道，那里到处充满了植物的芬香，是一个美丽的校园。

走在学校外面，只见大门上嵌着几个镏金大字“金堂县实验小学”走过大门，映入眼帘的是一栋高大整洁的教学楼，它紧靠着一排排宣传栏，上面有好多课堂内外知识呢！它的'后面有几棵挺拔翠绿的大松树，在我身后有面铜镜，上面标着简单的问候用语，在它两旁有两棵铁树，铁树面前陈列着几盆美丽的花儿，点缀着铁树，活像“铁树开花”一样呢！在我右边有一坐私人幼儿园，那里设备齐全，是小朋友们的天地，绕过前操场，就来了风景如诗如画的后操场。这里有一个大大的环形的跑道，站在正中央，周围美丽的景色一目了然，前面是不久才修建的教学楼，它鲜艳夺目、光彩照人。它前面是一个旗台，五星红旗在上面欢迎风飘扬。旗台右边是食堂，每天都会从那里散发出阵阵食物的芳香。食堂右方是一个比操场小的点的篮球场，里面有一个高高的球栏，你瞧，那里正在行一场激励的灌球竞赛。那儿四面都种满了桂花树、香樟树。秋天如果你能来，一定会把你香得走路都分不清东西南比了！

啊！多么迷人的校园，多么美丽的美景，多么优的环境，真是very good(非常好）！----这就是我学习成长的地方：金堂县实验小学！

小学四年级优秀作文 篇3

“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼

我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气也清新甜润

这时，我忽然闻到了一阵清香，我便赶紧跑了出去，一看，原来是河水里面的`荷花开了那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口呀！

荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来荷花的颜色有粉红的，也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌唱

乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有清澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些，我就已经看的眼花缭乱了

到了傍晚，辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了傍晚的乡村可真是别有一番景色家家炊烟缭绕，饭香扑鼻还有些村民坐在石凳，说着一些生活的小事，看上去都非常高兴

我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁，但是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息

小学四年级优秀作文 篇4

在湖南老家的那个村里，就数我家最漂亮了。房子后面有翠绿的竹林环绕，前面有宽阔的菜园做点缀，可我最喜爱的'还是门前那条清澈的小溪。

每到夏天，小溪的景色异常地诱人。记得我上幼儿园的时候经常与蝉声相伴，哼着小曲儿轻快地走到溪旁，捡起一块石子儿，左瞧瞧又看看，还是不够，脱掉鞋子往水里一踏，冰冰凉凉的，舒服极了！远处，一群群鱼儿探出头来望着我。我脚一动，水面上就出现了一条条白色的涟漪。鱼儿们听见有动静，就溜之大吉！

黄昏的小溪尤其迷人。夕阳向大地洒下金辉，整个小溪披上了一层金纱，蒙上了神秘的色彩。阵阵和风带着花香向你扑来，送给你一份惬意。一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，清澈而宁静的溪水在阳光的映照下金光点点，构成了一幅壮丽的夕阳图。

我爱你，小溪！在我心目中你都是最美的！

小学四年级优秀作文 篇5

今天天气气真好，我和几个小伙伴决定一起骑车去水库对面的田野里烤红薯。

我从家里拿了几个红薯我们一起来到田野里。田野真美呀！太阳公公用和煦的阳光照耀着大地，虽然小草都已经干枯，但这冬日独有的美景也足以让我们兴奋一阵子了！我找来一些干草，伙伴们找 来一些干柴，一切准备就绪，“还站着干什么，快点儿烤吧！赵震说道。我赶忙拿打火机先把干草点着，然后慢慢放入小木柴，不久便浓烟滚滚，紧接着火苗直往上窜，我们把红薯一个个地扔进稻草里 烤，烤了一段时间，红薯慢慢由红便成了黑。但没过多久，眼看柴要烧光了。我们便开始分工合作，让赵震、小蛋、侯蛋去找柴，我和钱永旭看红薯。他们便分头去找了，火渐渐地小了，但他们一个都 没回来，这可怎么办呢？我俩急的.像热锅上的蚂蚁，我们大叫：没火了，你们能不能快点儿！我们俩也在附近找些干草先救急，可是等我们把草拿回来，只剩下火星了，我们赶紧把草仍上面，趴在地上 ，张大嘴巴，用力朝火堆吹气，草渐渐着了起来，把我们两个呛得直掉眼泪。我抬头一看，钱永旭脸上像个小黑猫似的，我呢，就更不用提了，从他看我的眼神和他那掩饰不住的坏笑中就可以想象出我 的光辉形象。不过，总算”抢救“成功了，这时，”援兵“也已经赶到，我们赶紧把柴续上去……

我们的共同努力，红薯终于烤熟了。我们几个早就忍不住了，七手八脚把红薯扒出来，大家抢着吃，当我剥开焦黑的红薯皮，就露出了黄橙橙的肉，一股香甜的味道扑鼻而来，我们狼吞虎咽，谁也 顾不上自己的形象了，一个个都想个馋猫似的，笑声传遍了整个田野……

小学四年级优秀作文 篇6

雄伟的黄山让人流连忘返；陡峭的华山令人陶醉其中；美丽的桂林使人感到“人在画中游”的境界......那么，四川九寨沟的风景是……请让我来给大家介绍介绍吧！

一进九寨沟的大门，你就会觉得自己进入了一座美丽的大花园。这里到处都是花草树木。五彩缤纷的花，红的似火，蓝的似海，白的似雪，紫得富贵；或含苞待放，或争奇斗艳，一片勃勃生机的景象。草如同那害羞的.小姑娘，不甘自己做花儿的配角，竭力展示自己那极强的生命力。而树呢，则直挺挺地站在那里，一动不动，把自己最威武的一面展示给人们。

跟那些可爱的精灵们道别后，向前一直走，走一段弯弯曲曲的小路就会听见哗哗的流水声。向前望去，哇，原来是珍珠泉在发出美妙的歌声，它可以算是一个“小型瀑布”，从远处眺望，似乎一颗颗大珍珠在闪闪发光。珍珠泉的泉水很清，清的可以看到水底石头上的树叶。

要跟珍珠泉说再见了。我们继续向前走，不知不觉就来到了黄龙。爬黄龙时，就感到缺氧，有些人因为体力不足，只好花钱坐轿子，我在爸爸鼓励和帮助下，终于爬到了山顶，向四周眺望，真正体会到了什么是“一览众山小”，同时还有一种胜利的喜悦。

黄龙的上面便是五彩池，它那五颜六色的池水，令人感到欣喜，此时，正是中午，池水的波纹在阳光照射下就像闪着金光的鱼鳞。

啊!九寨沟太美了!山、水、花、草、木……都在等着你，盼着你……

小学四年级优秀作文 篇7

我的家乡是名副其实的江南水乡——昆山。土地膏腴，物产丰富，是她的特征；历史悠久，传统优秀，是她的财富；市井繁华，景观优美，是她的名片。然而，最让我为之倾心的，正是她的味道。

去年的一天，一大清早，我和爸爸来到了位于亭林公园南面的奥灶馆，来首次品味品味家乡的这一久负盛名的特产。进入馆内，只见一张张桌旁，坐满了前来品尝的食客。我和爸爸“艰难”地挤过人群，寻到位置坐定。点好面食，我俩便满心欢喜地等待着。

我看到，来吃面的.人，形形色色，有穿戴整齐的上班族，有咿呀学语的孩童，有两鬓斑白的老人……他们汇集一桌，时不时评价口味，点头称赞，时不时唠唠家常，相视而笑。这碗奥灶面仿佛是一座桥梁，连接着人与人的关系，因为面，他们亲近，因为面，他们相识。

终于，随着一声吆喝，我们的面来了。香喷喷的面端上来，只见那印着青花的瓷碗古朴而典雅，又大又深。用这样的碗，才能盛的下足够的面条和交头。奥灶面的面条细而顺滑，咬上一口，口感富有嚼劲。奥灶面的交头丰富而美味，有排骨、爆鱼、焖肉、卤鸭、牛肉，雪菜和素交，食客可随意搭配。接着说说这面汤，这才是奥灶面的精华之所在呢！面汤的制作，话说十分讲究和严格。先准备好新鲜的鱼或者大骨头熬制的原汁；再备好红油，即炸过爆鱼的老油，色泽保持咖啡色；接着备齐葱姜蒜等佐料；最后按照一定的顺序，冲出面汤。此时的面汤真味不变，鲜美十足。喝上一口，令人回味无穷。

不一会儿，我和爸爸两人点的大排面，就被一扫而光。我摸着圆滚滚的肚皮，舔了舔嘴唇，满意地说“爸爸，下次我们还来。”爸爸看着我，笑着点了点头。

家乡的奥灶面，家乡的这份滋味，让我回味，让我永记，亦让我内心升出一份自豪与欢快。家乡的味道，愿你我共享。

小学四年级优秀作文 篇8

记得在去年的秋天，有一次周末刘力铭家长组织了一次游北陵参观游玩活动。在头一天我就开始练习准备资料，这下我可要好好的见识见识。

我们大约在九点到达公园正门，跟他们汇合。我们一起顺着正门往寝陵方向走，一路上我们大家争先恐后的把建筑物和手里的资料一一对照，在房檐上牌楼前我们看见了许多不认识的雕塑，很多同学一起问有谁能告诉我们这些都是什么呀?“哈哈!”幸亏我昨天查找了关于它们的资料，“让我来告诉大家吧!它们就是传说中龙的九个儿子，它们分别叫囚牛，睚眦，嘲风，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，负屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十点的时候我们到达了寝陵前，大家决定在这里休息，做游戏。

在几棵高大的树下，同学们举办了小型的联欢会，首先先做了一个小游戏，看谁先找到北，看谁的方法最好，最多，最实用，同学们有的看太阳;有的.看影子;有的看表;还有同学说如果是晚上可以看北极星，大家的方法还真是多呀!下面的游戏是踩气球，大家把气球绑在腿上，几个人一组，看那组先把对方的气球踩没，那组的气球保住了那组就获胜了，同学们一个个都玩的大汗淋漓。来来来，班长喊大家休息一下一会再玩，一起拍张照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一张珍贵的集体照片。之后，我们又分组进行了比赛，名字叫“齐心协力”家长和孩子一起腿绑着腿进行比赛，看那组先到终点，那组就获胜。今天真是有的一天啊!

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