《忆书香》初中二年级叙事作文共1270字数

本篇写作技巧文章《《忆书香》初中二年级叙事作文共1270字数》由其乐教育网整理发布，其乐教育分享小初高语数英及全科学习资料和视频教材免费分享下载！

夜已很深了，我百无聊赖地躺在床上发呆，我失眠了。睡神跑哪儿去了，我多么希望他能来安抚一下我那杂乱无章的思绪。我伸手扯过一旁的小绒毯，将身子蜷缩在里面。呵，感觉不到一丝丝的安全感啊。

我失眠了，我在想，我的未来是什么样子的，对于现在的我而言，那可是个遥不可及的未知的世界。漫漫的恐惧感涌上了心头，渐渐地淹没了我的整颗心。我猛地掀开绒毯摸索着打开床头的小台灯。昏黄的灯光流泻在整个小小的屋子里。我双手环抱在胸前。心，安静下来。

小时候，妈妈就给我买了好多好多书。我记得的，看也看不完，也许从那时起，我便爱上看书了吧。

上了小学，杨红樱的小说正风靡整个校园，我早已认识好多字了，看完一本如此有趣的书市毫不费力的。我被主人公的个性所吸引。如此可爱的小男生呵，我感叹道。他教会了我好多，教会我如何成为一个真真正正的孩子。妈妈说这些是闲书。我不认同。我继续看，那书是一系列的，有好多，不知疲倦的我只顾埋头书中。那时的我不懂得去看名著，思维简单，不知那名著中说的是什么。学校举行名著知识竞赛，成绩烂得不行。还是埋头在有趣的，所谓的“闲书”中。妈妈总说，看书是为了在书中吸取东西。这一点我非常认同。

我有我的看法，即使是“闲书”其中也是有东西是可以吸取的。我这样对妈妈说，她说“对”，便由我去爱看什么，就看什么。

我觉得甚是奇怪，为什么薄薄的几张纸，所承载的而确实一个大世界。书里的世界是与现实无法相比的，我贪婪地吸取书中妈妈所说的“有用处的东西”，视野开阔了不少，情不自禁的觉得，世界不是很大，而是，非常之大呵。

知识就是力量，说得对。

上了初中之后，小学时看的一些书，印象早已模糊，只是书中的精华犹存在我的心中回味。那些书现在觉得是寓意甚浅，并赋予它一个形容词——幼稚。现在看书已是别有一番味道了，《读者》，看看是挺有味道的，可是有些文章是寓意甚深，看了一遍未必能读出其中的道理与韵味。于是，看了一遍又一遍。加入了自己的思想，把书越读越厚了，而不是越读越薄。

上了初中也是有“闲书”可读的。那是一些当红的网络小说。故事很唯美。我十分羡慕小说主人公的一些太过有趣的遭遇。唔，自己怎么遇不到呢？还有，十分地佩服小说的作者，脑中尽是奇谈怪论，虽说是奇谈怪论，但有些还真是有点道理的。就是这样，我认为这些书可不一定是闲书。

这样下来，看了不少书的我已积累了不少知识，更确信了知识就是力量！

想着，想着，迷迷糊糊地，又困倦起来。

我躺下床，顺手关了灯，黑暗再度袭来。

我猛地睁眼。放眼在这个偌大的空间里，漆黑一片，似我那未知的未来。只是在角落处有一片光亮。我欣喜地跑过去，只见一堆书好不规整地放在那儿。此时一个声音在回响:知识就是力量。

呵，是么？我取笑自己，便静下心来翻读那些书。若看完可以从这个莫名其妙的地方走出去，这也太诡异了。我这样想。

我静静地看着，看完便整齐地堆放在一旁。不知不觉书看完了，我起身，竟发现那被我看完的书竟成了一挂长长的天梯。我爬了上去。

呵，这是梦吧。我肯定这一想法。

我看到了自己的未来，只是在许许多多的书页的奠基下，它竟是一片明媚的花海呃。

《生物课》初中二年级叙事作文共316字数

周四上午第四节课,上生物课,和往常一样1/5的人在听课,2/5的人在做作业,1/5的人在聊天,还有1/5的人则无所事事. 老师在台上讲着:动物的运动.我们在底各个做各的事,直到老师从讲台下面拿出一袋东西,大家的眼睛才瞪大了.只见老师拿一包冰冻的鸡出来,那只鸡没头没尾的.来,静一静,静一静