《共建和谐社会》初中二年级叙事作文共584字数

我住的县城虽小，却处处充满着友爱，充满着生机，人人互信互爱，共同建设着一个和谐的社会。

走出家门，小区二期建房工程工地尽收眼底，工人们头戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墙上墙下，场地上，机械旁，到处都是他们的身影。机器的轰鸣声 ，工人的号子声连成一片，好一派热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的景象。看到这些为城市建设添砖加瓦[注: 比喻做一些工作，尽一点力量。]的工人们，分不清哪个是老板，哪个是工头，哪个是来自外地，哪个来自农村，看见的只是他们相互的关爱，共同的劳动。

漫步来到集贸市场，蔬菜水果，鸡鸭鱼肉，琳琅满目[注: 琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]。城里人，乡下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的脸上看不见鄙视的目光。讨价还价[注: 讨：索取。买卖东西，卖主要价高，买主给价低，双方要反复争议。也比喻在进行谈判时反复争议，或接受任务时讲条件。]显示出真诚与互信，拥挤的人群中虽有一些穿着制服的工商管理员，正忙着为赶集的乡下人把称提筐，安排摊位，市场处处是那样的繁忙，却又是那样的和谐。

回到家里我想，我们生活在这个城里，这个社会，离不开乡下的农民工，外地的经销商，有了他们，一座座楼房拔地而起，有了他们，我们的生活多姿多彩，有了我们所有人的团结友爱，才能更好的建设我们的家园，建设一个和谐的社会！

《无意中的收获　》初中二年级叙事作文共338字数

今天下午的课十分有趣,但是真是没中不足啊!即使是这样,我依然获益匪浅.下午第一节是思品课,在下课是美妙的音乐声和嘈杂的叫喊声中我们迎来了体育课,但是万万没有令人想到的是由于天气下雨体育老师叫我们在班里面上,并且带来了各种棋子,我们全班都十分扫兴,没有办法只好言听计从[注:听：听从。什么话都听从，什么