《2025年我是谁追赶谁超越谁发言稿》高中三年级话题作文共1957字数
作文素材网 发布于2025-09-01 14:17:52 高中作文 10 次
我是谁追赶谁超越谁发言稿【一】 认识自我,我们首先要做什么?当然是相信自我,我想大家一定知道这个道理,但相信自己什么呢?
相信自我,就是相信自己的能力与潜力,相信自己的正确与力量,相信自己经过努力可以取得成功。自信而不自卑,认识自我的第一步。
但自信也决非自傲,自傲者看不到自己的短处,也看不到他人的长处。那么,如何才算一个自信者呢?
自信者,应正确地看待他人与自己,既要用自己的长处来鼓舞自己的信心,又用短处来警戒自己不可骄傲,要取人之长,补己之短。
都说,人应自信自尊自强,而不应自卑自暴自弃。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?
人生本来就是一种广义的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是个萝卜,就力求做个水多肉脆的萝卜;假如是颗白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。
记住,缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。
其实,我们每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦嫩能负!
我是谁追赶谁超越谁发言稿【二】 追赶超越是习近平总书记放眼全球大势和国家大局,对陕西发展态势和所处历史方位作出的科学判断。今年省政府工作报告提出,要将追赶超越和五个扎实作为当前和今后一个时期全省的中心任务。践行五个扎实要求、谱写追赶超越新篇章,是全省上下的共同目标,也是汉中最重要的大局和中心。开展激情、干净、超越作风建设,就是要在广大党员中树立追赶超越的信心和勇气,增长追赶超越的智慧和本领,最终用追赶超越的实绩来检验作风建设的成效。
新使命需要新作为,新跨越需要新担当。在全市深化作风建设动员会上,市委书记王建军语重心长地告诫全市广大党员干部:追赶超越是一场攻坚战,是一种超常规式的发展,不能按部就班、四平八稳,必须要有超常规的精神状态和工作举措。时代已把汉中追赶超越的重任放在了我们肩上,我们就要以只争朝夕、舍我其谁的勇气和担当挑起这份重担。
勇于自我超越是实现追赶超越的前提和基础。面对追赶超越、拐弯超车的历史重任,每名党员干部都要以一种自我革新、自我超越的勇气,清醒审视自身,通过四查找四提升检视查找自己的不足,从灵魂深处来一次思想大解放、观念大转变、信心大提升,不断提高工作能力和开拓创新本领。要首先实现思想观念的超越,站在秦岭、巴山之巅看汉中、看自己,打破僵化思维,摆脱路径依赖,以思想的大解放推动争先进位、追赶超越。
奋力追赶超越既是目标,也是路径:到2025年,全市经济增速要高于全省平均水平2个百分点,社会事业发展要达到和超过全省平均水平。实现这一追赶超越任务,离不开党员干部能力素质的全面提升、各级党组织战斗力执行力的全面增强、追赶超越目标责任的全面落实、问题解决率和群众满意率的全面提高。各县区各部门要对标全市追赶超越《总体方案》,特别是一个加强、六个超越、八个追赶具体目标和三大项目支撑体系,找准自己的工作定位和主要任务。全市各级党组织和广大党员干部要牢固树立起追赶超越的决心信心,把担当体现在激情干事上,把形象树立在干净做人上,把本领展示在自我超越上,把成果落实在追赶超越上,为更高水平建设三市,实现全面小康、建设真美汉中作出更大贡献。
我是谁追赶谁超越谁发言稿【三】 有人曾问:在自然界,谁的力气最大?回答多种多样。
有人说是大象,因为它可以把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我则认为,力气最大的是蚂蚁。原因很简单,其他动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的,却是自我。
其实,我们人类也一直在超越。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越。不同点太多,相同点只有一个,那就是我们都在超越别人。
总为自己定一个最近的目标,一旦侥幸超越了,便开始洋洋自得、不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复、恶性循环着。因此,在我们的世界里,成功的事不多,失败的事却不少。即使失败了,也有自我安慰的方法:回过头去看看还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我们一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。
直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了人活着应该超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是希望。只要希望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴,使希望变成现实。
让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才懂得怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。
过去已成为历史,我们把它装进行囊,小心而认真地说:那是童年。今天和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布:这是花季!
把懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着和往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌的起点开始
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