《关于未来的作文900字》高中一年级话题作文共1190字数

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没有谁的生活会一直完美，满怀希望就会所向披靡。

这个学期数学成绩一直起起落落，发挥并不稳定。眼见到了期末阶段，我打算放平心态，努力去做就好，可是，一场考试打败了我心头的念想。

数学期末模拟考试来了，成绩一向不怎么样的我，考试时十分放松。因为我知道，我考不好是人之常情。成绩下来了，89分，我心想：这，这怎么可能？我明明空了两道大题，并且我也没有复习。

当我诧异地拿过卷子看了一眼，空的压轴题扣了十分，倒数第二道大题扣了一分，其余的题目竟然全对！惊喜与开心冲昏了我的头，我终于可以大大方方的说出我的成绩了。

没过几天，老师找我谈话，他对我说：“这次考的不错，只要期末考试的时候保持这样的发挥就好了。”惊喜过后，迎来的便是我的焦虑，与对自己的怀疑。我真的能超常发挥吗？我真的可以考的很好吗？感觉父母和老师对我的期望好大，我真的能做到吗？

明明我平时学的并不好，可模拟考试时却一处缺点都找不出来，我没有提升的空间，这样的高分对于我来说真的有用吗？这样的疑问一直持续到了考试的前一天。

那天放学，数学老师就在班级中，我想对他说：“您别对我报有太大的希望，我可能考不出这样的分数，也发挥不出这样的水平了。”我不断的问着班级门口的同学，你是来找老师问问题的吗？你是来找老师问问题的吗？可给我的回答都是否定的。

我纠结不已，说吧，老师可能会说我对自己没信心，不说吧，我又怕老师给予我的希望太大，我进退两难。我最终还是选择不说，可能是懦弱吧。

到了考试那一天，我不断地对自己说：“所有随风而逝的都是属于昨天的，所有经历风雨留下来的才是面向未来的。我一定要放松，无论考成什么样，尽力就好。”虽然说是这样说，但还是希望可以和上次考试一样。考试时，我有条不紊地做着题目。

考试后，我和同学们对着答案，那时我发现，我已经错了好多道不应该错的题了。我问同学：“感觉这次考试和模拟考比，哪一次更难？同学毫不犹豫的说：“当然模拟考难啊。”我失落地坐回座位，心里算着还能不能到90分，算出来的结果就是机会渺茫。

到了出成绩的那一天，数学老师拿着电脑走进班级，我忐忑极了，别人都问完了分数，就剩我没问了，我在班级里急得转圈，老师看到我说：“你想问分数吗？”我尴尬地回答老师：“其实不太想。”老师说：“来吧。”我还是看了，最终成绩90分。

迎面而来的是喜悦与震惊，但这种情感没有多久就转变成了懊悔，我明明可以做的更好的。我转过身哭了起来。同学们不明所以的安慰着我，而这种感情只有我最清楚。我感觉一切的压抑的情绪都释放了出来，也为我这一年的学习与进步画上了一个完美的句号。

食指的文章中写过：当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。

这次的成绩让我感受到了我努力后的结果，也让我更加向往着我的未来。对于过去我无能为力，但我永远可以改变未来。

《搏击风雨的我作文》高中一年级话题作文共932字数

搏击风雨的我作文，在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，以下就是小编为大家整理的关于搏击风雨的我作文内容。让我们一起来看看以下作文吧。如同向日葵追寻太阳，人总是追求成功、完美。而人生偏是一个在失败中不断磨炼自己的过程。读前些日子，我读了《老人与海》一书。书中老人多难、悲惨的遭遇令我愤慨