《曹操与刘备的“相对论”》初中二年级读后感作文共580字数

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一青梅，一煮酒，天下英雄，唯有你我！

那日桃园，豪气干云，不求同牛同月同日生，但愿同年同月同日死。

相府行刺，胜王败寇，可惜天不助公，亡命天涯，军旅生活由此开始。

斩黄巾，战吕布，收赵云，守徐州，虽偏安一方却可保无虞。

以天子，令诸侯，破本初，图大业，头上国贼之衔不禁笑然。

屡战屡败，屡败屡战，是为兴汉为己任。

用人不疑，疑人不用，是为最大权谋家。

一雄，一明，一宁我负人，勿人负我，一宁人负我，我不负人，与其说一个是另一个的死敌，倒不如说是南、北两极端，冰、火两重天。

无论什么时候，发生了什么事，二人的做人做事，方法总相差甚远。曹操时刻铭记自己是主公，话说曹阿瞒知错改错不认错。而刘备则放得下架子，错了就是错了，但身为人主，不可轻易认错。如果轻易认错，那岂不是自灭威风？臣下看见了又会怎样？他会想：原来主公这么好当，赶明我也当一个试试。不怕外敌，就怕内讧。如果因不服管理而产生兵变，其力量可以想象乎？但二人身上的闪光点也依旧掩盖不住。刘备爱才，三顾茅庐，以仁义聚众心；曹操也爱才，物尽其才，以点滴凝天下。独一次二人这般默契。

曹操并非窃国者，他到死都没有称帝；而刘备口中的匡扶汉室，也不知真假。但时代造就了他们，赋予他们与别人不同的命运，生是冤家，不是你死就是我亡，死了却也可以英雄惺惺相惜。要知道那年青梅煮酒，我听到你说了：天下英雄，惟刘备与我曹操！

《辉煌》初中二年级读后感作文共876字数

文艺复兴的起源是个谜，它如何从意大利传播出去并将欧洲带出黑暗也是个迷，在文艺复兴后，那样灿烂夺目的天才为何不在出现更是个迷。 我喜欢这些迷。它们穿过老旧而泛着腐朽气息的时光来到我的面前，诱使我去一探究竟。 相对来说，中世纪晚期的建筑成就对我来说的吸引是最大的。我或许无法看到个官邸内所收藏