《挖毛笋》初中一年级叙事作文共524字数

星期日中午，我跟着妈妈和舅舅一家去爷爷家挖毛笋。

下了车，我拿着妈妈新买的小铲子，迫不及待的叫上爷爷和奶奶，还带了一把大锄头一起上山坡去挖毛笋。

跟着爷爷奶奶到了一个还算平坦的小山坡上的竹林，爷爷说这块地是他的，叫我们可以各自的去找毛笋了。我从来没挖过毛笋，不知道怎么找，心里也有很多问号，这时奶奶好像看穿了我的心事，跟我说道：“找毛笋很简单的，你只要仔细的找地上嫩绿芽就行了，有些刚好路出绿芽，有些可能长出半截小毛笋了，再说昨晚刚下过雨，雨后的笋会长的又多又快。”听完奶奶的讲解，我一下子长了见识，迅速寻找着地上的毛笋，“我找到了，我找到了”。我兴奋的叫着，大家一起围了过来，顺着我指的地方，奶奶笑着摸摸我的头说：“你真厉害，这么难发现的一颗笋都能让你找到。”我赶紧拿着小铲子蹲在小毛笋旁挖泥土，舅舅也帮着一起挖，几分钟之后我和舅舅两个都筋疲力尽，妈妈和阿姨接着帮我们挖，之后连妹妹也帮着挖了几勺。大家就轮着你挖一点，我挖一点，个个都用尽了全力。好像是毛笋长的太深，挖了很长时间才露出一小节毛笋，最后还是爷爷的大锄头派上大用场，只见爷爷刨了两三下，一颗大毛笋才处出来。

最后我们都不敢挖，也没那个力气了，我们只负责找毛笋，让做惯了农活的爷爷来挖。

《两个人的宝贝》初中一年级叙事作文共516字数

每个人都有自己心爱的宝贝，比如：书、照相机、钢笔、玩具各种各样，当然我也不例外，今天我就来说说我和爸爸的宝贝吧！ 先来说说爸爸的宝贝，爸爸是个钓鱼爱好者，他的宝贝当然就是钓鱼竿了。爸爸有个大红色的鱼竿包，里面装的都是他的宝贝。每次无聊时，爸爸都会打开包，把里面的鱼线、鱼钩、浮标、鱼竿等拿出来，