《以贴标签为话题作文1200字》高中三年级议论文共989字数
作文素材网 发布于2025-11-27 15:12:50 高中作文 13 次
世界瞬息万变,而士别三日,又当刮目相待,我们该如何认识这纷繁芜杂的世界?
“贴标签”,可以让我们快速认识复杂的世界。
标签,往往显示事物的外在形态或者内在属性。贴上标签,让我们对事物分门别类,便于整体把握事物全貌。生活中,纷乱的物品,经过“贴标签”,我们可以让房间秩序井然、温馨雅洁。学习中,庞杂的知识,通过“贴标签”,我们可以让它们系统有条理。工作中,繁多的信息,通过“贴标签”,我们可以快速反应,及时有效地解决问题。“贴标签”,可以提高我们认识复杂世界的效率。
如何“贴标签”,则需慧眼辨细节。
小时候,对剧中人设“贴标签”,长大了,对身边人事“贴标签”。对待简单事物,精准“贴标签”简便易行。可现实世界是复杂的。世界是相互联系的,错综复杂的事物相互交织,如何拨开迷雾,看清“雾中花”,辨出“水中月”?世界又是不断变化的,“天地曾不能一瞬”“人不能两次跨进同一条河流”,我们又该如何全面认识世界,精准“贴标签”呢?这就需要一双慧眼,在把握全局的基础上,关注细节。我们不能简单地“管中窥豹,略见一斑”,要有“一叶知秋”的慧根,从蛛丝马迹中,发现端倪,深入思考,巧妙辨析,揭开面纱,卸下伪装,把握本质。这样的“贴标签”才切实有效,否则“贴标签”便是错误的开端。
“贴标签”有效,但是不是“万能药”?
稍加思索,便知道这世界没有“万能药”,“贴标签”亦不是“万能药”。“贴标签”可以帮助我们快速认识世界,但归根到底,它只是我们认识世界的一种手段。“是药三分毒”,“贴标签”亦如此。首先,它并不适用所有事物,特别是复杂的事物。世界不是简单的二元,非此即彼,亦有非黑非白的灰色地带。对于人来说,这个世间没有绝对的恶,亦没有绝对的善。所谓的“至人无己、神人无名、圣人无功”也只是一种理想状态。其次,“贴标签”不是仅有积极效能,消极影响亦不能被忽视。长期“贴标签”,我们会陷入思维的“套板反应”,形成思维惰性,不利于接受新事物。再次,“贴标签”会形成“晕轮效应”,导致我们“爱屋及乌”,不利于理性客观地看世界。由此看来,“贴标签”有效,也要慎用。
“贴标签”有效,但不能滥用。让我们慧眼看世界,理性“贴标签”。
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