《生力戮力阻力作文800字满分》高中一年级话题作文共1217字数

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遇深林，辟成川；遇沙漠，掘井泉。当代青年应该在重大风险、危险、矛盾面前勇敢站出来，勇敢发挥自己的生力，团队的戮力，不惧阻力，战胜阻力，展示新时代青年之风貌。

何时没有阻力？何时没有挑战？青年就要勇于直面阻力，克服阻力，迎接挑战，超越挑战，这才是“数风流人物，还看今朝”的风姿。

生力勠力任叱咤，生力为基拓大荒。生力者，活力也，生生不息之创造者也。“力拔山兮气盖世”，“大风起兮云飞扬”。为什么鲁迅要把青年比喻成“生力”？深林辟地，旷野种树，沙漠绿洲，告诉我们什么？就是生命的力量，就是活力的开掘。茫茫北大荒为何成了粮食“北大仓”？寂寂戈壁滩为何有了高高“发射塔”？不毛之地为何有了大庆油田的油井奔突？难道不是活力四射的青春与奉献缔造、创造、铸造？难道不是遇水架桥、开天辟地的精神彰显？生力，就是要把活力、动力、毅力、创造力喷发四射。

生力勠力锷未残，勠力合铸同心剑。戮力者，并力、合力、聚力也，同心同德，戮力一心也。试问，什么力量能阻挡我们的合力与同心协力？什么力量能抵抗我们万众一心？为何我们中国共产党不惧万水千山、雪山草地？为何我们能“百万雄师过大江”“宜将剩勇追穷寇”？为何我们能战胜汶川地震？为何我们能打好新冠肺炎武汉、上海保卫战？难道不是全国人民的合力使然？嫦娥奔月、火星探索、动车驰骋、天眼铸就、核潜探海，哪一项不是群策群力、综合国力、团结伟力、拼搏合力的结晶？戮力如叱咤风云之力，倒海翻江之力，定会铸就鸿篇巨制、描绘千秋伟业。

何惧阻力与挑战，生力勠力战犹酣。我们也要看到前进路上的阻力，客观分析阻力，让阻力变成动力。阻力大约来自两个方面：一是国家、民族的发展阻力，这阻力就是世界之危机、困境之挑战。君不见西方国家对我国科技、发展的围追堵截？君不见还有自然之危难、社会之危害、人心之伤害？这些都时时刺痛我心。二是来自部分青年的畏惧与责任逃避。你是做向善向上青年，还是做“躲进小楼成一统”的消极者？你是做“咬定青山不放松”的斗士，还是做“事不关己、高高挂起”的逃避者？当然是前者。

生力、戮力与阻力是怎样的关系？生力，就是有生力量，是青年的战斗力、创造力；戮力，则是集体智慧的合力与聚力。而阻力，则是来自自然的与社会的客观与主观的现象。面对阻力，我们要以生力为犁剑，以戮力为一心，以不负韶华、不负时代的精神而战。

我辈青年当是生力军，要敢于横刀立马为雄，气吞万里如虎。生力强，当担当；戮力足，乾坤壮。面对新的百年奋斗目标，我们定要审时度势，发挥出生力与戮力的作用。像黄大发一样，去架一座新的“红旗渠”;像黄大年一样，毅然回国，堪当科学大任；像航天英雄一样，让集体智慧，百练成钢。

灿灿乾坤，煌煌世纪；我们要不惧阻力，铸就生力，聚焦戮力。要有“穷且益坚，不坠青云之志”的决心，要有“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的气概，为生力呐喊，为戮力呐喊，更为战胜阻力呐喊。

《遗孝作文800字》高中一年级话题作文共752字数

它似海滩的脚印，被海水无情的冲刷；它似凌空的青烟，被微风轻轻地拂过；它似历史的角落，被时光悄悄的遗落；它似未来的彼岸，被文明无情的掩埋。它本应该留在我们心怀，不要凭吊，也不需要缅怀。你今天孝”了吗？它是否已悄悄不在？你可记得那温存的笑脸，迎来你在这世界的第一眼；你可曾记得那宽大的手掌抚在