《那根红线》高中一年级散文写作共787字数

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红线头在手，那是爱的牵挂。

红线球在手，那是爱的负重。

远处，几只杜鹃乘风到来，不好，是它们，它们惹哭了满城的杜鹃花，惊醒了整池的水，惹恼了一路的柳芽，要不，满城的杜鹃怎么脸红了呢？整池的水怎么皱起了眉？一路的柳芽怎么也悄悄出了鞘？这一闹，山坡的草再也无法隐藏它们的好奇心，都偷偷探出头来了，风也不敢大摇大摆了。春，来了。

草坪上，有两位母亲，一位面颊红润，满面春风，嘴角的笑时不时地卖弄着，不用看，这位的风筝肯定洋洋得意呢！另一位面色发黄，皱纹爬满，嘴唇留下了深深的印记，牙咬的，不用说，这位的风筝肯定垂头丧气呢！有红线头就够了，有了红线头，风筝可以飞得很高很高，因为它心里踏实着呢！红线球却让风筝负得太重太重，本来就由风做依靠的它怎么能忍受得住？

爱的牵挂，是温馨的家。

爱的负重，则是沉重的镣铐。

天空的主人，飞行的强者鹰，它明白红线应如何放。当小鹰从蛋壳中露出期盼的脑袋时，老鹰的欢喜无以言表，然而小鹰的飞行却令人难以接受，于是老鹰将孩子叼至悬崖的上空，猛地抛下，弱小的小鹰不得不抖动着稚嫩的翅膀求生，一次次地着地，一次次地被妈妈赶下去……

也许那时的它们怀疑自己是否是妈妈的亲生骨肉，也许那时的它们满怀着怨恨，对亲生妈妈的怨恨。

因为鹰知道红线如何放置，才有了那搏击长空的翅膀，才有了那如离弦之箭的速度，才有了那锋利的爪牙。它是王，是鸟中之王，也是母亲，后来的母亲，它们也重复着自己母亲的事情，把自己的孩子叼到悬崖上空……

那是爱，是发自内心的真爱！

春，一年一年的来，你手中的红线又如何放呢？

远处，几只杜鹃乘风到来，真好，是它们，是它们逗笑了满城的杜鹃花，惹笑了整池的水，引起了一路的柳芽；要不，满城的杜鹃花哪会红脸？整池的水哪会笑得起了皱纹？一路的柳芽哪会悄悄出了鞘？

真好，真的很好！

有红线球的负重，风筝飞得很低，又摇；换了红线头的牵挂，风筝却飞得很高，又牢。

《枯根更晓落红意》高中一年级散文写作共532字数

欢曳于枝头，沐浴在阳光下的花儿，与风共舞，和洫水细诉，享受着天地间的琼汁玉漶，潇洒快活。 扎根子地底，深埋于漆黑中的枯根与寂寞相伴，和岩石搏击，挣扎在泥底中的崃无天日，鲜为人知。晴天里，微风中，三三两两的人们，看着迎风招展的花儿，不禁连连感叹。如花，如花似玉”是对花儿最美好的赞赏。面仍深藏于地