《梅花赞作文精选4篇 梅花赞作文400字》高中三年级状物作文共2385字数

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不管在学习培训、工作中或者日常生活，毫无疑问对各种作文都很了解吧。作文是一种语言主题活动，具备高宽比的综合型和创造力。那麼你了解一篇好的作文该怎么写吗？下列是我帮大伙儿梳理的梅花赞作文精选4篇，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

梅花赞作文400字一

梅花确实非凡，我赞美梅花。

冬日穿行在雪中，看，犹如盘旋的枝条，片片火红的花朵，一丛鹅黄的花蕊，构成一朵朵玲珑的花朵。不管从哪一个视角看来，全是一幅炫美丽的画轴，在雪中不只需绽开起来，也是在严冬时要点燃起來。

自古以来，是多少文人雅士都被梅花的精神折服。卢梅坡笔下的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，毛主席在《卜算子·咏梅》中也是把梅花勾勒得酣畅淋漓“待到山花烂漫时，它在丛中笑”。

王安石也曾感慨，墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。它沒有粗大的枝条，沒有厚实的叶子，仅有朵朵在厚厚积雪下稍显薄弱的花瓣，在墙角处，却也躲不开刺骨的寒风，也躲不过冰凉的霜雪，但傲然挺立着，不屈，不挠，不争，不抢，安安稳稳的盛开着，用缄默的芬芳，回应着不容乐观寒冷的冬季，昭示着自身的坚强不屈。

严冬一到，百花凋零，全部的花草植物都变为残花欢柳，只有梅花，仍然傲然挺立，傲霜斗雪。越发严寒，越发风欺雪压，花就开的越艳，越精神实质，试问也有哪一种花朵敢这般忽视风雪，逆寒而生呢。

梅花她沒有牡丹花那般高贵典雅，深受崇敬；她都没有兰花那般香气袭人，惹人亲睐；她都没有昙花那般，优柔妩媚动人，让人垂怜。她有的仅仅那份从来不傲骄的高格。梅花，悄悄地开，从来不与百花争春，她仅仅挑选在凛冽的寒风中悄悄地对外开放，傲然。她立在寒风中，孤零零的，但恰好是这一份孤单铸就了她与众不同的韵味，让清逸雅致变成了她的代称。在这里严寒的冬日，梅花她从来不骄傲自大，夸耀自身，她在经历了风欺雪压以后，还能高傲地高挺自身的躯体，在一片苍茫中一枝独秀，在茫茫雪影中仍是热情似火，却又绽的高洁，她是一位—出尘的仙子，内心深处就拥有傲气凌神，大家始终会记牢她的名字，它叫梅花。

梅花赞作文400字二

作家说：“宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”作家都那样赞美梅花，是由于他有坚强不屈的精神实质，这类精神实质，非常值得大家学习培训。梅花铮铮傲骨，不畏严寒。迎风绽开出最清香的漂亮！

在寒风凛凛的冬季，全部花朵都凋谢沉睡是，唯有梅花仍然怒放。有着最坚强不屈和坚毅的质量。梅花分白梅和红梅，最好看的，就需要数红梅了。在深褐色的枝条间，点缀着朵朵如血一般的红梅，好像繁星点点，又好像无数只鲜红色的蝴蝶停息在树技上边。如果远望，满树的红梅一团团，一簇簇。红梅在松树的守候下，昂起了头跟松树比谁的体力大。枝头上面有含苞欲放的花蕾，也是有绽开的花瓣。火红的花朵，淡黄的.花蕊，那花朵红里透白，白里透红。我隐隐约约的嗅到了一股清香，泌人心脾，神清气爽。白梅洁白无瑕，凌寒独放，斗雪吐艳，十分好看。让人不由自主的想到了雪。啊！我爱梅花！爱它那泌人心脾的香味，爱它那漂亮娇艳的颜色，更爱它那坚强不屈不息的可贵精神！

梅花赞作文400字三

有的人喜爱色彩缤纷的菊花，有的人喜爱亭亭玉立的水仙，也有的人喜爱鲜红色漂亮的玫瑰花，还有的人喜爱娇艳极其的牡丹花，可是我唯有喜爱对外开放在寒风凛冽的冬季中的梅花。

还记得儿时有一次我练字，怎么练也练不太好。父亲就托人从云南省帮我买回来了一幅画。这幅画上边画着：在一个寒风凛冽的冬季，在一座大山上，对外开放这一枝梅花。这幅画边上还写着一句名言：不经过一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。父亲还跟我说：

“要像梅花一样，向一切艰难挑戰。”

听了爸爸的话，我觉得：我要做梅花，用本身的能量与艰难抗争。我下决心，一定要学精字。就是这样，我不会分白昼地练习写字。最终，我的字法练得非常好。由于梅花，它给了我和艰难抗争的宝物。

也有一次，数学课模拟考试，我只考了40分。被数学老师重重地经验教训了一顿，回家了还被爸爸与妈妈指责了，我很伤心。就在此刻，我看到了挂在墙壁的梅花图。想到了曾经的我说过的一句话：我要做梅花，用本身的能量，与艰难抗争。因此，我便顽强地取出我的数学试卷，把错的题再次做一遍。之后我授课的情况下积极主动举手发言，碰到不明白的题，就向数学老师求教。

第二次数学课模拟考的情况下，我考了一百分。这也是梅花给了我和艰难作斗争的宝物。

梅花它冒着寒冷，独自一人对外开放。它用它那本身的动能与严寒的气侯抗争着，最终梅花获胜了。它那绽开的花瓣，不正像是胜利者的笑容吗？尽管春风把梅花带去了，可是在我的心里，梅花将始终对外开放，始终颇具魅力。

梅花赞作文400字四

在植物界中有多少树可耐得住寒冷呢，松树，万年青，或是牡丹花？梅花相貌平平，沒有牡丹花的色调娇艳欲滴，都没有桂花的香味能飘香十里，可是，它的精神实质是其他花朵不能对比的.或许有些人会谈及菊花，是的，菊花尽管也可以在深秋风彩依然，可是到严冬，在寒风凛凛，北风呼啸之时，菊花也早就凋谢。

梅花，虽不如月季之美，都不比牡丹花之傲气，却变成古往今来文人雅士的赞扬目标。为什么呢？是梅花鲜丽五彩缤纷吗？不！是梅花的精神！

冬季来临，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪对外开放，傲视群芳，越发风欺雪压，花盛开的越精神实质、越秀气；值得一提的是，梅花还具备超凡脱俗，不与百花争春斗艳的实质。如此一来，梅花岂能不变成文人雅士赞扬的目标？

大家中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对大家施加惨无人道的暴行，不仅沒有吓倒大家的激情子女，还更为激起了大家抵抗的士气，成千上万英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起抵抗，将日军打的狼狈不堪、抱头鼠窜，为后代写出了一首可歌可泣的青春之歌！

每每我碰到困难是，便会想到那梅花绽开的景色，不由自主暗下定决心，我一定要像梅花一样，坚贞不屈！

梅花实质，大家学习培训，梅花骨气，大家承继，梅花精神，大家弘扬！

《读《教师的挑战》有感》高中三年级状物作文共1007字数

读了佐藤学教授的《教师的挑战》其中最让我印象深刻的事“倾听”，这本书里讲到一个例子，有一堂课是讨论跑夜路去请医生的豆太的心情，课堂有一个叫和树的好动男孩拼命举手，发言的内容明显与文章内容不符，教师没有问“为什么这么想的？”而是问“从哪里看出来的呢？”从而以和树的见解为契机，重新“回归”课文，围绕奔跑