《名著片段赏析之《老人与海》》初中二年级读后感作文共754字数

孩子拿着那杯热咖啡直走到老人的窝棚，在他身边坐下来，等他醒来......老人终于醒了“他们把我打垮了，曼诺林。”他说：“我不在乎，我昨天逮住了两条。然而我们要一起钓鱼，因为我 还有好多事要学。”

赏析

在文中，我们不可以将“孩子’看成‘配角’，在老人获得成功但又转瞬即逝，变得子虚乌有的时候，只有那个孩子还执着的说‘我不在乎......因为我还有好多事要学’。在这里，实际上孩子继承了老人的那种坚韧不拔的沧桑硬汉的精神，老人的精神的渗透力影响了孩子。老人经历了创伤，但又能勇敢的面对，是一种英雄行为，也是《老人与海》所提倡的。

精彩片段：老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,反而慢慢游开去.老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去.老头想鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝.他们对抗着.这时,老人回头望去,陆地已从他的视线中消失.太阳西坠,繁星满天.老人根据对星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向,夜里天气冷了,老头的汗水干了,他觉得浑身上冷冰冰的.他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦,再弯腰靠在船头上,他就感到舒服多了.为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切.”

赏析：文段生动地写出了老人与大鱼对抗的情景,让人感受到了老人的饱经沧桑、老练.“照旧”、“毫不松劲”等词写出了老人的执着、坚持不懈.老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废.只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利！

《读《我终于读懂了母亲的凶与狠》有感》初中二年级读后感作文共852字数

读《我终于读懂了母亲的凶与狠》有感_读后感800字 在读完了我终于读懂了母亲的凶与狠这篇小说后，我感到了前所未有的震撼力。一位身患绝症的母亲不顾母子深情，发“狠”“逼”自己的儿子学做家务，儿子做得不好时，母亲还会抽打他。为此，儿子对母亲充满了无限的怨恨，以至在母亲的葬礼上连眼泪也不滴。然而，当