《一堂路途遥远的课》初中二年级叙事作文共734字数

我从小就是个路痴，路痴到出了小区就不认识路的那种，要不是在同一个学校读了这么多年书，我真的怀疑我会在从家到学校的路上迷路。但是自从2025年夏季的某一天开始，我学会了用自己的脑袋和眼睛看路。

那是很凉爽的一个夏天，我坐在一辆朝着黄果树瀑布景区的车里，司机是我的大伯。一路上的风景很陌生，有穿金戴银的苗族人，蔚蓝的天空上涂抹着团团的白云。我正从车窗里欣赏外面的风景时，大伯突然递给我一部手机，屏幕上闪烁着导航地图，那些道路密密麻麻的，我一看了就要头晕。“我开车不方便看，你看着往哪里开，有岔路的时候提醒我！”大伯这样给我说，我心里很怕。如果是和父母一起来他们绝对不会让我做这种事，一来我是个十足的路痴，二来他们也不放心。于是在这种环境下成长的我形成了一种恶性循环，越是找不到路越不让你锻炼，越不让你锻炼就越找不到路。( )

我接到到手机的时候很害怕，心里有一面大鼓咚咚咚地敲。大伯也知道我这方面不行，但他没说我，他看见我忐忑的样子，只是指了指我手里的手机，示意我看好地图。我打起十二万分的精神，沿路看着路牌，看着地点标示，对应着地图上的每一个地方。我们开了五个小时的车，可我竟然一点困意都没有。那些地图上的小点一路路地近了，我心里突然涌出了一种成就感。我们到达之后，父母打了个电话来询问情况，大伯只是说了一句：“我可是靠着你女儿才到这里的，不然不认识路呢！”他对着我笑了笑，我心里比蜂蜜还甜，这大概就是自己找的了路的滋味，用自己的脑袋和心，留意路牌和地图。所谓路痴只是懒于观察吧。

后来我才知道大伯是第三回去黄果树了，开两回的新手都是轻车熟路的，这种老司机哪有不认识路的呢？我还带着他多绕了二十七公里的路，浪费了将近一个小时的时间。回想起来，这对我来说真是人生里一堂路途遥远的课。

《绰号杂说》初中二年级叙事作文共596字数

今天下午第二节课是作文课，同学陆续进了班级，看见老师在黑板上写了几个漂亮的大字“我的绰号”老师面带微笑的对大家说：“今天我们要写一篇作文，题目是‘我的绰号’，大家听到这个题目马上三言两语热闹的讨论起来，“哎，过桥米线，今天到你了”“哎，大奔兄，彼此彼此。”老师说，请大家认真思考绰号给你带来哪些故