《登楼梯的启示》初中一年级叙事作文共469字数

每天，我们都要从一楼爬到三楼，像赶考一样跑到班里，但是在这段路途中，我又有了新的启示。

那一天，我一个台阶一个台阶的走，从一楼走到三楼，一点都不累，而且走得还很快，不知不觉间就到了。但是第二天，当我两个两个台阶走的时候，我感觉很累，刚刚到二楼就已经累得不行了，腿很软，等到班里的时候，我连站的力气都快没有了。第三天，我想三个台阶三个台阶的走，但是，很艰难。刚刚开始的时候还能走上去，但是刚到一楼窗口的时候，就已经累得不行了。等到了二楼，就已经上不去了。

在学习上，也想走楼梯一样。当你一点一点学，每节课都认真听，听会、听懂，再加上作业来巩固一下，那么你学起来就会很轻松。但是当你有其中一两节课不认真听，或者没听懂，那么你当你下节课学的时候，就会很吃力。尤其是数学，一般都是连起来的，只要这条链子中有一个环没有打造牢固，那么这条链子就很容易断，但是不是不可以补，只不过就是有些难，但是如果你连续好几节课都不认真听，那么整条链子就全断了，那样的话就到了无法挽回的程度了，无论如何也补不上了。

这就是登楼梯给我的启示，这个启示一直在提醒着我……

《给老师的一封信（老师，我想对您说》》初中一年级叙事作文共847字数

敬爱的沈老师： 您好！ 好久不见了，您也已经不再教我们了。但是您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 在教师节时给老师写信，我觉得既平常又通俗。然而一想到您