《读金蝉脱壳有感作文1000字》初中二年级读后感作文共1143字数

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今天我们学习了《金蝉脱壳》这篇课文。在没上这课之前，我对蝉的印象不是很好，这事源于一个故事，相信你们也知道。

知了整个夏天都在唱歌，到冬天时他们没粮食了，就向他们的邻居蚂蚁乞讨，说：“好朋友啊，你就个我点粮食吧。”蚂蚁是没好气地说：“你夏天怎么就不知道准备点粮食？”知了理直气壮的说：“我这个夏天可忙了，整天都在唱歌。”蚂蚁接着说：“那你就接着去唱歌跳舞吧。”说完就把门关上了。你说这样一个好吃懒做的人，谁会喜欢啊？

学完这篇课文老师给我们布置了一项作业，读这篇课文的《小学生课文同步扩展阅读》，说让我们了解一些关于蝉的知识。刚开始啊，我没打算做这项作业，但是想想：万一老师明天提问怎么办？到时候站起来一问三不知多丢脸啊。于是我就大概看了一下，你还别说，这不看还好，看完我都觉得惭愧啊，我居然错怪了蝉。

蝉并其实不是乞丐，虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天，它成阵地来到我的门外唱歌，在两棵高大筱悬木的绿荫中，从日出到日落，那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种振耳欲聋的合奏，这种无休无止的鼓噪，使人任何思想都想不出来了。

有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗？这句话，还不确切，它是厚着脸皮去抢劫的。

七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。　　

如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。

最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。

最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。

你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！

哎呀！错怪蝉了。真后悔没早点读这篇文章。

《贝茜成长的奥秘读后感650字》初中二年级读后感作文共673字数

今天，我读了《贝茜成长的奥秘》后，心情久久不能平静。书中的贝茜是个孤儿，从小跟着对她爱护备至的姨妈和姨姥姥生活在一起。但中途因为变故，她不得不离开姨妈和姨姥姥，到位于乡下的姑姥爷家里去。和姨妈在一起的时候，贝茜有个特别关注和理解她的姨妈，姨妈对她的所有心情都非常在意，她伤心，姨妈陪着一起哭，她开心，