《刷鞋》小学六年级叙事作文共943字数

吃完早饭，我想帮妈妈做一项家务活，毕竟妈妈天天做家务活，我却什么也不干，今天得帮妈妈做点什么了。干什么呢？我正苦思冥想，一转眼看到了鞋柜旁的一双双鞋，这些鞋子好长时间没洗了，就像一只只灰头土脸的脏老鼠，不如我把它们给洗了吧。

说干就干，我抓起鞋子就往厕所跑。把一切要用的东西，什么刷子呀，洗衣粉哪，全放到了厕所里。开始工作了，我先在大盆里接了半盆水，把两双鞋子浸泡在里面，那鞋子就像一艘汽艇飘浮在水面上不停地冒泡。让鞋子在里面浸满了水后再拿出来。我把洗衣粉倒一点在刷子上（涂匀），左手拿着鞋子，右手拿着刷子，从鞋头开始一点一点地刷。刷黄的地方要尤为仔细，妈妈告诉我：“不能来回刷，要朝外刷才行。”“为什么？”我刚想尝试一下，便被免费“赠送”了一身“洗衣粉淋浴”。“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢噢”我不停的唱着。“刷完一样了！哈哈。”我的刷子仿佛有了魔力，把肮脏的鞋面儿刷成了小白脸儿。下面该刷鞋里儿了，刷鞋里儿是最难的一步，为什么这样说呢？因为刷里儿要把刷子来回转着刷。还有鞋垫，也不好刷（因为脚踩的地方灰都渍在上面了）。我突然发现鞋垫不是粘在上面的，而是可以抽出来的。我心想：哈哈，谢天谢地，这样就可以更快，效率更高了。赶快行动吧，我抓起鞋垫拿着刷子一阵“排山倒海”后拿起一看，哈效果果然不错。继续努力，我给自己加油鼓劲，接着又是一阵“降龙十八掌”干掉了一个，接着又对着下一个鞋垫进行着“酷刑”折磨……

“可刷完了！”我扔下鞋子，伸伸懒腰，正准备扬长而去。“怎么，不想干了？”妈妈这句话就像一枚重磅炸弹，把正想走的我给揪了回来。“怎么，还有？”我疑惑不解地问，“最后一步了，那就是：蒙一层卫生纸。”妈妈给我解了疑。“为什么？我不是已经刷的很干净了吗？”我又问，“如果不蒙卫生纸的话一日照，氧化，就会变黄。”“好了，心动不如行动，让我们动起来吧。”这一步一点也不难（对我来说是）妈妈告诉我：“先把卫生纸撕成需要的大小，再慢慢得蒙上去，如果蒙不上的话就拿喷水壶往上喷一些水，那些纸就会服服帖帖地趴在上面了。”我拿起鞋子放在窗台上（不被太阳暴晒的地方）“哈哈，大功告成喽！”我大笑，“完工了！”

用手捶捶已经发酸的腰，我体会到了妈妈整天辛勤劳动的辛苦，我一定以后少让妈妈生气，少让妈妈操心！

《困难告诉我》小学六年级叙事作文共600字数

在现实生活中，困难的确存在，它和每个人都在打交道，无时无刻地在考验人们。懦弱者遇到困难选择了退缩；坚强者则选择了困难的考验。 我们对困难的态度应当是积极进取，绝不能畏缩不前。众所周知，许许多多的成功人士，很少是一帆风顺的。他们在探索真理的旅程中，都经历重重的困难。他们都长期地在工作，有的甚至献