《藏在心里的温暖作文1000字》初中三年级话题作文共1492字数

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教室外，搅拌机轰轰隆隆的响着，教室内，孩子们正在奋笔疾书，我站在教室的一角，偶尔有几缕阳光透过玻璃窗透了进来，洒在身上好温暖，照在临窗的一个女孩脸上好美，我看着她竟想起了小思，心里也如那窗外的阳光一般。

小思是我的学生，一个女孩，一个安静的大眼睛女孩，此时，她应该在隔壁的考场上静静地写着她心里的温暖。

遇见小思是2025年的9月2日，学校临时调整我给她所在的班级代课，但认识小思则是在一个星期之后了，时间有点长，因为小思上课不怎么积极回答问题，她很内向还有点腼腆，上课时只是安静的听，认真的记，还记得那天批阅作业，改写《送王昌龄遥有此寄》为一封书信，小思虽不是做的最好的，但写的却是最真诚的，我都读到心里去了，而且字写的也漂亮，第二天上课我特意点了名，这才认识。

日子就这样过着，一天有一天，我上课，她听课，她交作业，我批阅作业，但她依然只是安静的听课，认真的笔记，我有时会情不自禁的在她的作业本上写上或鼓励或表扬的文字，只见她脸上的笑容越来越多了，她的作业越来越认真了。忙碌的日子总是过得很快，一晃期中考试就如期而至了，可是当我看到她的语文成绩时我诧异了，她才考了八十多分，而班级的均分都九十多，我在心里默默的为她担心，我怕她接受不了，我怕她失去信心，甚至丧失自信，“怎么可能呢？她那么认真，那么努力，怎么可能才考八十多呢？是哪里出问题了呢？难道作文写跑题了吗？”我心里不停的嘀咕着，我想找到试卷看看究竟，可是太多了找不着，我想找她来当面问清楚，可是又怕伤了她的自尊心，我想算了吧，什么也不问什么也不说就好，可是终不放心，几番纠结后还是找她来了，问了、分析了、鼓励了。再一次考试，终不负所望，她考了很好的成绩，我很高兴，她呢，更高兴呀！之后每次见到我都笑着叫我，再之后几次写作文她都写到我。

又一次读她写我的文字，我真的感动了，因为她竟记得我所有的小习惯。她写道：“她总爱把耳朵旁的一缕头发用一根小皮筋扎上去，她总爱把手表的表盘闲着手腕的下方，看手表时把手翻过来，她总是分不清H和F等等”，她竟也能记得我在班上说过的所有叮嘱的话语，如：“最好从家里带一个饭盒这样装早点方便又卫生，最好把水杯放在桌下的筐里以免不小心摔坏，天越来越冷了，可以戴一双露指头的手套等等”，她从不嫌我啰嗦反而觉得我像邻家的大姐姐，其实呀，我的年龄和她的妈妈都差不多了，为这，她还嗔怪我太过的负责，但是我却打心里高兴，因为她记住了我说的话，她明白我作为老师的良苦用心。她说很感谢在汉滨初中遇见了我，她要继续努力把语文学好，她还说在以后的学习生活的路上，有我陪她一起她会走的更坚定、更踏实！我愿意相信她说的是真的，因为这给了我许多信心，我就静静地、静静地读着她的文字，悄悄地、悄悄地欢喜着、幸福着……

蓦然，我抬头望向窗外，此时，阳光正好，转过身，只听见沙沙、沙沙的声音。我不由地又想起了小涵，那个奶声奶气的小女孩，还有才女子萱、优优。还有小睿，那个拐个弯绕过马路和我说声“再见”的小男孩，还有……想着想着，内心阵阵涌动。“七年级学生请注意，本场考试还有十分钟。”突然，广播里传来了温馨的提示，我的思绪慢慢收回。

董卿说：世间一切，都是遇见。冷遇见了暖，就有了雨；冬遇见了春，就有了岁月；天遇到了地，就有了永恒；人遇见了人，就有了生命。我想说，我遇见了你们，心中就有了一个春天。此时，我写下：以后的日子，我会和你们手拉手，肩并肩，一起大步前行，去找寻我们各自的诗和远方！

《激励我的声音作文》初中三年级话题作文共849字数

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