《怪老头儿读后感300字》初中二年级读后感作文共1380字数

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【篇一：怪老头儿读后感300字】

王楚涵

我喜欢的书是《怪老头儿》，写《怪老头儿》的作者是孙幼军，我现在要说一说我的读后感。

读后感是：从《怪老头儿》的书上看，它和生活都是相反的，而且在书中可以发现，有些东西我们都做不到，这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼，还有一件事，怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人，居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国，还可以把人变成豹子，又可以变成和赵新新一样的人，衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来，我觉得怪老头儿很神秘，干什么事都是小菜一碟。

读完了这本书我感到很好玩、神秘，我觉得这本书很好看，一口气就读了一半，我喜欢《怪老头儿》这本书。

【篇二：怪老头儿读后感300字】

王霆欢

在小天马夏令营期间，我读了一本书，叫《怪老头儿》，本书的作者是驰名中外的孙幼军。

本书有两个主人公，一个是赵新新，另一个是怪老头，其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿，怕吃药怕打针，不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里消灭害虫”；他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课，；为了防盗，出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着，；在水库路钓鱼，居然能钓到活泼乱跳的海鱼，他还能把赵新新变成耗子

当我读到怪老头的第一篇时，我看出了怪老头很喜欢帮助别人，他帮助了赵新新除虫”，车已开了，他居然一迈脚”就下来，赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道，他叫赵新新。

如果在真实世界中也有这样的人，我遇到困难一定去找他，但根本没有这样的人，靠天天会塌，靠地地会裂，只有靠自己。

这本书让我深有感触，我会将它永远收藏。

《怪老头儿》读后感

【篇三：怪老头儿读后感300字】

王颢霖

最近，我读了《怪老头儿》这本书，它十分有趣。

书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人，怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐，作文赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来，他们两的快乐加起来，就成了一个天大的快乐。

这本书与其它的书不同，它是一种逆向写法，就是写的与现实生活中的事反着。比如说，怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来，赵新新可以用鼻子看东西，这本书写的非常有趣，书中的每一句话都可以让我开心。

书中的主要人物怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物，因为他有着特殊的本领，说话也很幽默。从怪老头儿”这一篇里，我看出了怪老头儿说话很幽默，特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段，使我都笑喷了！比如怪老头说：什么愿望都可以，比方说，你想不想长出一对翅膀来，满天飞？”还有，他说我常把房子叠起来，揣在怀里”。

我还从第八篇门神”看出了怪老头儿的特殊本领，因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神，我读了那一篇以后，觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇变耗子始末记”，看出了怪老头非常怪，竟可以把自己变成了耗子！总之，读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字怪”！

当我读到第五章钓鱼奇遇”时，我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了！怪老头儿竟然可以把石头扔到水里，而且出忽我们的预料的是，鱼还会过来看热闹，太好笑了！

《怪老头儿》是一本离奇、古怪，有趣，使人快乐的一本好书，它使我感到了无穷无尽的快乐，我热烈的推荐同学们这本书。

在现实生活中，我们应该学习怪老头儿，虽然我没有怪老头儿这个好朋友，但我们也应该学习老头儿的快乐与幽默。

《希腊神话故事读后感》初中二年级读后感作文共524字数

这个暑假，我阅读了一册《希腊神话故事》，主要内容是帕里斯诱拐了希腊国王的王后而导致特洛伊人和希腊人发生了战争。奥林匹斯山上的神仙都纷纷赶来加入了战争，他们各自支持两支不同的军队，最终特洛伊人被希腊人所打败。其中我对两位神仙的印象极其深刻。分别是帕拉斯雅典娜和福布斯阿波罗。在战场上，阿波罗担心阿喀琉斯发现自己，因此用一团云雾隐住了身躯，冒着生命危险，暗暗地帮助赫克托耳。而雅典娜则飞在阿喀琉斯的上空，