《爱护校园好建议》小学六年级叙事作文共852字数

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你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

认真学习我校学生会颁布的“学生十荣十耻”就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者维护者。在此，我校学生会向大家发出以下倡议：

一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作不在校园内吃瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，、不敲桌椅，挪动桌椅时，要小心

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不要留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇和饮水机的电源，节约每一度电。

七、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

八、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬

九、不随地吐痰、不乱刻乱画；

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

让我们从点滴做起，爱护校园环 境，自我约束，相互检查；从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做文明的小学生！

《值得回味的一件事》小学六年级叙事作文共815字数

在我的成长的岁月中，发生过许许多多值得我回味的事。其中，这一件事最值得我回味。记得在我读二年级第一学期的一天早上，袁老师正捧着一大叠试卷精神抖擞地走进教室。袁老师环视四周，严肃地说：“现在我来公布同学们期中测验的数学成绩……第一名是何敏婷，100分！”“啊？”我大吃一惊，心想：“不是吧？我竟能考到1