《周恩来传读后感》小学六年级读后感作文共878字数

为中华之崛起而读书

我自小酷爱读书，除了课上所学，不管是天文地理还是人文历史，我都爱不释手。但是，虽然涉猎广泛，由于从未认真思考过读书和学习的意义，我仿佛在黑暗中踽踽独行，没有方向。当有一天，我读到《苏菲的世界》，书中提出了这样的问题：你是谁？世界从何而来？”我愕然，我沉思，我想寻求我读书和学习的目的和意义。

一个人究竟为什么要读书？古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”通过读书，可以改变身份命运，朝为田舍郎，暮登天子堂。中国传统文化从心性修养的角度出发，认为读书可以明理”，读书的终极目的是明理修德。比如曾国藩告诫子孙：余不愿（尔）为大官，但愿为读书明理之君子。”而到了现代，很多人认为孩子们读书受教育，只是为了将来有好的职业、有很高的收入，过很好的生活”。

可这是我们现代青少年读书的意义吗？我们现代青少年读书学习的目的究竟是什么？我苦苦探索

直到有一天，我读到了迪克·威尔逊撰写的《周恩来传》。在一次修身课上，老师向同学们提出了作文为什么而读书”的问题，13岁的周恩来清晰而坚定地答道：为中华之崛起而读书！”为中华之崛起而读书”，多么振聋发聩，仿佛一道光，一下子给我指明了方向。原来，读书和学习不仅可以修身齐家，还和国家和民族的兴亡荣辱紧密相连。

为中华之崛起而读书”，是周恩来爷爷在少年时代立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标。周恩来爷爷青年时代曾经写下这样的寄语：愿相会于中华腾飞世界时。”新时代中国特色社会主义的航线已经明确，中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行。天道酬勤，日新月异，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

少年智则国智，少年强则国强。我们新时代的青少年，应该向周恩来爷爷学习，从小立下远大志向，为中华之崛起而读书”！习近平爷爷在二〇一八年新年贺词指出：幸福都是奋斗出来的！”时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，我们新时代的青少年要争做担当民族复兴大任的时代新人，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

《我为祖国点赞读后感》小学六年级读后感作文共613字数

中国，是世界闻名的古国。正因为我的祖国是无比强大的中国，所以，我无比骄傲，无比自豪。当我读了《我为祖国点赞》这本书，我对祖国有了更加深入的了解。我要为我那强大的祖国点赞。中国的大地上有着一个个奇迹，他屹立着世界第一高峰珠穆朗玛峰，绵延着举世闻名的万里长城，奔流着波澜壮阔的长江黄河，覆盖着一片片美丽的芳草地，处处充满了清新的空气。我走在流光溢彩的街道上，觉得咱们中国真厉害，把原本贫穷落后的小村镇，开