《噪音危害》小学六年级叙事作文共787字数

五彩缤纷的世界，有着千奇百怪的声音：婉转悠扬的鸟啼，阴森恐怖的狼吼;气势磅礴的海啸，雷霆万钧的霹雳;工厂日夜轰鸣的机器，音乐厅中的琴声……。它们组成了“环境交响”的乐章。乐章中有时和谐宁静，有时热情奔放，有时还杂乱无章。有时妨碍人们休息与思考。

一些过响的妨碍人们休息与思考，令人们感到不愉快的声音，被称为环境噪声。环境噪声分为以下几类：工厂噪声、交通噪声、施工噪声、社会生活噪声以及自然噪声5类。

根据科学家证实，噪声能危害人的神经系统，心血管系统……，但是，最直接的损害是听觉系统。强烈的噪声波，可直接使鼓膜破裂，出血，中耳听骨破坏，内耳组织出血，发生炸聋性耳聋。长期工作在高噪声的工作环境中，会产生噪声性耳聋，听力显着下降。

科学家在对噪声的研究中还发现：噪声使人对光亮度的反应灵敏度下降，影响人们的视力：损害人体正常的免疫功能。噪声污染作为公害，已经受到各国的普遍重视，并采取了各种防治措施。

控制噪声的最根本的办法就是从声源上控制它，有以下几个方法：

1。吸声：吸声的材料装饰在房间的内表面，或在室内悬挂空间吸声体，房间内的反发射就会被吸掉。房间内的噪声就会降低。这种控制噪声的方法就叫吸声。

2。消声：消声就是消除空气动力性噪声的方法。如果消声器安装在空气动力的设备气流通道上，就可以降低这种设备的噪声

3。隔声：控制噪声的另一个办法就是隔声。可以把发声的物体或需要安静的场所封闭在一个小的空间中，使它与周围的环境隔绝，这种方法叫隔声。

4。隔振与阻尼：减少机器振动通过基础传给其它建筑物，通常的办法是防止机械基础与其它结构的刚性连接，这种方法叫做基础隔振。

城市的喧哗，是人类自发发展的产物，必定还要人类自己才能使它安静下来，随着科学的发展，这一天并不遥远。

让我们多多宣传噪声的危害，让我们共同携手打败这个“大魔王”!

虽然有各种防噪声的武器，但是那远远不够。我们要自己先安静下来，这样才行!

《游坛山》小学六年级叙事作文共638字数

我的家乡—泽城坐落在山东南部，这里虽然称不上地大物博，可这儿是家乡人繁衍生息的地方;这儿虽然称不上人杰地灵，可这儿民风淳朴;这儿虽然不是游览胜地，可这儿有我的骄傲—坛山。坛山像一个巨人坐落在城郊的东北方向。寒假的一天清晨，我打算去拜访这个“巨人”。吃完早饭，我骑上自行车去爬坛山。远远望去，山的轮廓模