《歌声的魅力》小学六年级叙事作文共569字数

不知为什么，我对音乐很感兴趣，总觉得音乐很美妙，能让人陶醉其中，所以不管是什么音乐我都爱听，模仿的很好，唱的也很好，还学习了音乐。

我第一天学习唱歌，老师就叫我们练习发声，说是要打好基础。接着老师让我们一一介绍自己，根据声音分声部，我简单的做了介绍，然后被分到的高声部。

“先要发‘呜’，根据自己所在的声部发音，等一下我要抽的。注意一定要唱稳，不要像只蚊子似的呜呜乱叫，在唱之前深吸一口气，我说停才能停。”老师说完做出了示范。接着我们都认真地练了起来，因为怕等一下被老师抽到时，唱不出来，就惨了。等我们练得差不多了，老师就开始一个一个的抽过去，前面有几个同学，唱得有点不在调上，还有的唱得很响。等到我来是，便一次性通过了，等所以人都唱完时，老师都快气死了，“我刚才怎么说的，怎么还这样。等一下一起来怎么办，合唱靠的是大家的声音，如果一个人唱得很响，把大家的声音都给覆盖住了，那还是合唱的？”之后大家都努力唱好，当大家合作起来时，声音变得很优美。一节课就这样过去。

当第二节课时，老师还是让我们练习发声，“由a~到i~到u~”老师又像往常一样唱起来，让我联想到一只鸟在空中自由飞翔。但最后我们大家的合唱，让我觉得是一锅粥，里面什么‘食物’都有，很乱。也许每个人都唱得都有自己的想法吧，我也是。

虽然音乐很美妙，但它只属于艺术的一种，属于艺术更奇特。

《钱到哪儿去了》小学六年级叙事作文共798字数

丽丽有一只可爱的猪猪储钱罐。每天妈妈给她一些零花钱，除了买一些必须的学习用品外，丽丽舍不得吃一根雪糕，舍不得买一块棒棒糖。她总是把妈妈给她的零花钱省下来，喂到猪猪的肚子里，猪猪储钱罐慢慢满了，沉甸甸的。可是，有一天，妈妈偶尔摇了摇储钱罐，咦，怎么“哑了”，一点声音也没有了？爸爸也走过来掂了掂储钱