《描写荷花三年级》高中二年级续写改写共403字数

一天早上，妈妈带着我一起到荷花公园去看荷花。

来到荷花公园，我看见有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看见了正在盛开的荷花，我的妈妈走到我的旁边问：“儿子你知不知道荷花的美称是什么呀？”我说“知道知道，它是花中君子呀。”我走近闻了闻荷花的香味，我感觉到了清凉和清爽还有一阵清香。

荷花的颜色有好多，有红的、白的、粉的……

看见红色的荷花，我就想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样花”的诗句。看见了花骨朵，我就会想起一把没有撑开的小雨伞，看见刚开的荷花就像一个娃娃的小脸蛋粉嫩粉嫩的，看见开放的荷花就像一个仙女一样在荷花池中翩翩起舞。这样的情景让我想起美丽的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

荷花还是一个宝，因为荷花盛开露出了好吃的莲蓬，我们可以吃到莲蓬籽，莲蓬籽可以做菜，营养价值非常高。它的根就是我们常吃的莲藕了，我非常喜欢妈妈做的糖醋藕，好吃的不得了。

荷花，荷花，你真美，我要是你该多好呀！！！

《描写竹》高中二年级续写改写共286字数

竹，虽然极平凡，但是它和人们的生活息息相关。它一身是宝：竹竿既是建筑材料、造纸的原料，又可以用来做家具。竹皮可编织竹器，竹笋味道鲜美，竹子真不愧为“绿色的宝矿”。 竹，全身是宝，但我更欣赏它那坚强不屈的精神。它和松、梅被称为“岁寒三友”。 当春风还没有融尽残冬时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过