《人生的方向》初中三年级杂文写作共1037字数

所谓人生，不过是起点与终点罢了。所谓生活，只是起点与终点间的跑道，只是一个过程，人生的终点早已定下，你跑的是否用力，就算你瘫倒在原地，终点依旧不会被改变，它只会不断地接近你，用力的跑，它会不断的远离你，但之间的距离却一直在缩小，我们只能控制奔跑中的速度，不能控制到终点的时间。

所谓生命的意义，不在于终点是什么，只在于过程，生命的意义，暗藏在过程中，过程既是答案，生命的意义就在于享受前往终点的过程，终点既然是我们无法改变的，就去改变过程，我们可以自由的选择到达终点的路线，我们可以绕道，我们可以直行，我们可以走阳光大道，也可以走危险的独木桥。

每一个个体都选择了自己的路线，它们之间不会有交叉，只会不断的接近，没有人的人生能和别人重合，没有谁的轨迹可以于他人重合，但是方向可以一致，我们都朝着那一个终点前进，上下左右，三维空间中的任何一个方向都可以通向那个终点，但有些方向上挤满了线，有些方向上只有寥寥几根线，有些甚至没有线，在等待着人们去选择,当然，那些空白的地方，原来可能是有人走的，但是他们还是随了大流，有些人一走到底，成为了无数根线中最亮的一条，还有一些人的线，在不断延伸的过程中慢慢失去了光亮，被沉寂在幽深的谷底。

令人不解的是，为什么选择了随大流的人要去唾弃那些选择了无人走过的方向的冒险者呢？

既然大家的终点都是一致的，那么走那个方向都无所谓吧，大流的方向固然安全，但很多条线拧成团后，那光线可以将走在同一方向上的任何想要离开的线的光亮瞬间掩盖，使其沉入幽深的谷底，大流使人们无法远离，这就是大流的恐怖之处。

如此多的线，发出令人窒息的光亮，然而又有何用呢，其中的线单拿出来不会有其他方向上单一的任何一根亮，这就是人们聚在一起的光亮把人们之中单一的光亮给慢慢剥去了，其他方向上的线，走过的是新鲜的地方，他们能够在陌生的环境中艰难的走下去，而这需要的就是绚丽的光亮，所以，他们在与困难斗争的过程中越来越亮，回过神来的时候，他们已经比大流还亮了。当然，大流中也会有这样的人，但他们不会顺着大流走下去，他们会试着从几千万人走过的地方发掘出新的东西，这种人少到不可思议，还有一个因素，大流不会让他做出这样违反大流的举动的，在他这样做的时候，他就已经走向了其他的方向。

所以，大流固然光鲜亮丽，但难以培养出单一的个体。无人走过的方向，固然危机四重，但生存下来，终究会成为所有方向中最亮丽的那条线。无论何时，我们都不能用异样的眼光去看待其他方向上的人。他们有着无穷的可能性。

《午后随想》初中三年级杂文写作共508字数

这次的午后安静极了。我似乎还能听见远处的电线杆上的鸟儿的叫声，清脆，婉转。原本烦躁的心瞬间就静了下来。 时间过得飞快。一眨眼，一个寒假又要过去了。我又要回学校了。一切都按部就班的进行着。一时间觉得整个世界就像一台精密的仪器，有条不紊地运行着。我们所做的每一件事，所走的每一步，所见的每一个人，似