《路》小学六年级想象作文共1091字数

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一团云轻轻拥住了我，将我托起，我慢慢闭上了眼睛，感到自己飘了起来……

不知何时，我来到了一个陌生的地方。

没有明媚的阳光，清脆的鸟鸣，醉人的花香。有的，只是一个阴森的山谷。而我正站在这群山环抱的石径上。呈现在眼前的是被大大小小、零零星星的石头铺满的地面，几乎看不到赭黄色的泥土。放眼望去，一片阴霾。我小心地踏上石径。啊，多么艰辛的旅程！尖利的石头无时无刻不在袭击我的双脚，使我不时左倒一下，右倒一下，踉踉跄跄??一阵阵钻心的痛。我暗想：这是路吗？不，这不是路。从小到大，我眼中的路，是平坦如砥的，路边长满了绿绿的草儿，红红的花儿……是的，这是路。又一个答案浮现在我的脑海中。这怎能说不是路呢？没有它，我翻越不了这座山，它仅以一种“狰狞”的面貌出现在我的眼前：它最多只有一尺宽，两旁是枯萎的荒草。在这狭窄的道路上，还到处散布着杂乱的碎石子。我弯着腰，大约是半蹲着吧，向前小心翼翼地爬着，脚下如针锥之痛，碎石不断地滚落崖下。这条山间小路多崎岖啊。

走了许久，才渐渐发现，脚下的路愈发平坦了起来，碎石慢慢减少，荆棘逐渐消失……我走出了山路！眼前是一条平坦的大道，一道彩虹挂在空中。我怀疑自己是否经历了那段艰辛的旅程，于是，我转过身，向后望去??山谷、荆棘、石径全部都不见了，只能看见蒙蒙的一片，那是雾的尽头。唯一清晰可见的，只有那两行脚印……

原来，那是一个梦。

醒后的我仍有些茫然，脑海中总浮现着那两行脚印。是的，我们的经历或长或短，都会在身后留下两行脚印。朋友，我们正从幼年、童年走向少年、青年，你是否知道每一个脚印都是一个故事，每一个脚印都是一份期望呢？那段足迹或许有点曲曲折折，或许深浅不一，但那是你走过的路，是你一个难忘的经历。

我慢慢想起了那条山路，那段旅程。起先，我为那是不是路的问题疑惑了很久。但现在的我终于明白：人只要勇敢地跨出第一步，脚下的就算是路了。那时，又有些胆怯的我为什么觉得后面没有了路，却要勇敢地向前走下去呢？答案很简单：路，从我们脚下延伸。再想想，那段艰辛的旅程，它极像我们的人生之路。在人生的道路上，我们会遇到林立的乱石，丛生的荆棘。那乱石，是阻挡人们前进的绊脚石；那荆棘，是把人们围困在逆境之中的恶魔。怯弱的人，在这条路上，只得原地踏步，甚至后退；只有坚强的勇士才能披荆斩棘，奋勇前进。

人生之路，民族之路，上下五千年，东西南北中，连贯古今，纵横天下，真可谓“路漫漫其修远兮”。

路，延伸着，拓展着，几条路往往会交错在一起。在此同时，你必须对人生做出选择。朋友，沿着你的人生之路，在心灵的指引下走向远方吧！那段路或许漫长，或许艰辛，但那才是你自己生活的轨迹。一路走好！

《松鼠哥哥和松鼠妹妹》小学六年级想象作文共900字数

春天到了，太阳公公笑眯眯地出来了，白云姐姐穿着美丽的衣服飘来了。春风轻轻地吹过大地，小草伸着懒腰，苏醒过来了。草地上，花儿一朵朵开放，好像夜空中的星星一样多。大树妈妈的孩子也长成了一棵棵的小树。