《校园趣事多作文》小学六年级叙事作文共654字数

校园里趣事真多！

今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多，就说明天的吧：

明天一早，我就去学校，我想把铅笔盒出来，可是怎么也没找到。我心里一着急，就把书包给翻了个遍，幸好找到一只笔和一块橡皮，那时候，我心里高兴哟！因为，不用管同桌借了，你可不知道，我同桌是一个什么样的人。这一天，还有一件事，就是一站队，我和陈家琪就开始了一个斗争。

要是说今天吧，哈哈，正好一样。就是换了一个人，那就是王璐博没带铅笔盒，跟我一样，可他比我还运气好，因为正好我同桌带了两个铅笔盒，借他一个……

校园趣事真多啊！

【扩展阅读：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想】

文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。

文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。

一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。

《蜡像馆作文》小学六年级叙事作文共1737字数

“爸爸答应带我去蜡像馆啦！”我听了开心极了，一蹦三尺高。 前天，爸爸终于带我坐上地铁，我怀着好奇和有点神秘的心情，来到了上海杜莎夫人蜡像馆。 进了蜡像馆，真让人感到很大的惊喜，能够和那么多的名人一起聚会，置身于世界名人当中，使我兴奋不已。虽然那些都是蜡像，不是真人，但做的活灵活现。那眼神，那