蛙声作文1000字

导读：本篇高中一年级高一优秀作文《蛙声作文1000字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《蛙声》的作文为高一作文，由作者“苏雪”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

时间的水滴让我从小学俏无声息地步入高中。但是，在这期间，我改变了很多。还有些东西也改变了很多。比如：蛙声。

小时侯，我是和祖父母一起呆在老家的，因此可以常常听见清脆的蛙声。只记得那时的我似乎很兴奋，跳得很高很高，爷爷也会走过来若有所思地望着发出这声响的源头——青蛙。然后笑着说一声：“好啊！”我会缠着爷爷问：“什么好啊？”爷爷慢吞吞的答道：“水好，庄稼好，人也好。”那时的我听完之后便嘟着嘴说：“这和青蛙有什么关系，爷爷你又忽悠我。”

那时的天很蓝，蛙声也很脆。有时，我更会不由自主的在河中央垒上一大堆形状各异的石头，用一双大而有神的雪白眸子仔细盯着青蛙。（怀着一个调皮的目的：青蛙能不能嗖的一下跳过去）。但随即我有些失落的发现它们似乎不太喜欢这项活动，并且在多次威逼利诱无果的情况下，我发怒了。于是乎——我狠狠地用手夹住青蛙的一条腿把它们扔到石头堆不远处，并嘟囔着骂道：“不就是个小蝌蚪吗！”还将头撇在一边，哼着儿歌：两只老虎，两只老虎，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真可爱“这时爷爷总会无奈地大喊：“青蛙是土地的保护神——！”然后一顿。用无奈而微微带些怒意的眼睛看这我，因为我总会转过头，做一个可爱的鬼脸——

水滴不停地滴着，似乎永不停歇。

现在，已经高一了，我背上了沉重的书包，背上了大家的期望，也背上了自己。我知道我的脑袋里再也不会出现小时候看似愚昧的纯真。而我人也已不在老家，即使偶尔记起，也极不情愿去我小时的家，或许是因为连我自己都不知道的原因。但爷爷。奶奶依旧不变的欢迎我。

但我有一种潜意识，每当回到老家的时候便不想走出老家之外。请不要误解，是老家这个房子之外，可我不得不走出，因为除了学习外我还必须帮爷爷奶奶干一些农活。当然，同样地我依旧不知道为什么？久而久之，也不再去想。

于是，我的手里极不端正的提着劳动工具。不知怎的，当走到小时候的河边，我停下了脚步，似在寻找着什么。可我目光所及之处却只是近乎断流的暂且称之为河的东西，以及在河中的臭不可闻的垃圾。

“呱！”一声微弱的声响被我捕捉到了，我的眼里出现了神采，寻着声音找去，是一只残缺不全的青蛙。看到这，我似乎感觉到我的灵魂中的某些东西熄灭了。楞了半响。然后不屑地说了一声：“这是什么怪青蛙。”并且边说边用脚上穿着的崭新的运动鞋向青蛙踢去。这时，爷爷说道：“快点走，我们得按下午锄完才能回家。”

我小跑过去，轻轻嘀咕了一声：“水断，庄稼能好，人能好？”

“说什么呢？赶紧跟上。”爷爷向我大喊。“没什么”我迅速跑去。

癞蛤蟆的自白作文900字

《癞蛤蟆的自白》的作文为高一，体裁为想象，900字，由作者“nbizhoulei”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《癞蛤蟆的自白》作文！

天冷冷地，偶尔传来一两声微不可察的蛙声，似在低鸣，又似在呜咽。

甘肃省平凉市庄浪县第二中学高一:关顺寄

蛙声作文1200字

又是一个9月。总而言之，我对9月没有太多的感情。在9月的一个周末里，父母说要带我回老家。我们便收拾好自己的行装，唱着高亢激昂的歌曲，坐着父亲的车儿，踏上了归途。一路上，欢歌笑。

夏至蛙声作文200字

刚刚下了一天一夜的暴雨，路边湿湿的滑滑的，时有路人滑倒的影子。早晨，凉风吹动树叶，发出细细的哗哗的声音。时有毛毛细雨吹过来，吹到人们的脸上，那凉感，好像已经忘却了夏日的闷热，只。

回味蛙声，呼吁人类作文600字

当我读到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句词时，让我想起了南宋词人辛弃疾笔下那幅农村夏夜悠闲恬静的画面。这画面是一碗视觉大餐，勾起了我回味乡村蛙声的情景。

老师随机赠送作者：朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

以上就是高中一年级高一优秀作文《蛙声作文1000字》全部内容，关注本站每天分享更多优秀作文范文，作文素材，好词好句素材！

来源链接：www.76edu.com 其乐教育

本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时处理。

爱在冬眠期作文500字

《爱在冬眠期》的作文为高一，体裁为叙事，500字，由作者“8480”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《爱在冬眠期》作文！