《苦乐的音韵》初中三年级周记作文共1637字数

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月光静静的洒在我的脸上，让我不禁的凝眸于其华韵，又湿润了我快要风干的记忆，下面是好学生作文网小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

第1篇：苦乐的音韵

月光静静的洒在我的脸上，让我不禁的凝眸于其华韵，又湿润了我快要风干的记忆，让我产生无尽的遐思：这自然之声是否是友谊的真谛?演绎着苦乐的音韵呢?

当芙蓉初露其娇嫩而清纯的容颜，清流拨动花瓣发出缠绵的音弦;当雨滴亲吻在芭蕉的叶面，唱出欢乐而清脆的乐篇;当百鸟齐鸣于凤凰的歌喉，奏出“此曲只于天上有，人间哪得几回闻?”的乐曲……这一切的一切似乎都诉说着友谊徘徊于三月季节的美丽。

然而，月落乌啼、雨打沙滩、鹤唳狼嚎却都不禁让人心底划过一丝悲凉与凄冷，似乎诉说着友谊在荒野中流浪的悲伤。

噢!友谊原本就是伴有苦涩的瓣瓣心香。

你是否记得，东日初生之时，我们披着霞光，踏在刚露新芽的麦田?任凭露水打湿裤脚，任凭麦苗搔痒皮肤。我们享受的是脚丫与大地的亲吻，享受这丝凉意对彼此的抚慰。我们手牵手一起向前走，那声音如野马散步在浅草之上，拨动着彼此的心弦，而友谊呢?则成为这欢乐乐曲的舞女。

你是否还记得，在昏暗的烛光下，那两张纯净而亲密的脸庞，带着浅笑，带着幸福。那是“书似青山场乱叠”的努力，是灯如红豆最相思的惬意。书一页页的被我被翻过，如秋风扫起枯叶般的旋律，舞动着彼此求知的心。所以，我们知识，为了友谊，不惜“为伊消得人憔悴”。

野马踏草，风扫枯叶，都谱出了我们相依相知的快乐音韵。然而……

转眼之间，高中三年已悄然而逝。我们将进入不同的学府。在送别会上，我们独自离开，来到校外的那条小河。我们都默然无语，只有那缓缓流动的河水为我们倾诉着彼此的离愁。它用这低婉的音调，架起了友谊的天桥，可终究也是别离的结局。唉!“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

这本是个炎热的酷暑，我为什么却感到了冬的寒意?我在哭泣?是啊!晓风干，泪痕残。我以后只能“独倚斜阑”。

我不在凝眸，因为我明白了，友谊就如自然的乐章，是苦乐兼有的音韵，是伴有枯涩的瓣瓣心香。

第2篇：趣味韵音

晶莹剔透的露珠似一颗颗晶莹透亮的珍珠，在太阳公公暖暖的照耀下，闪闪发光，仿佛在与我交换眼神。

清晨的露是最富有卓越的生命力的，生机勃勃，傲然挺立，既像一位位守卫边疆的卫士，又似一个个救死扶伤，坚守本质的军人。清晨的露是活蹦乱跳的，在我一望无边的视野里，它们像一群淘气的孩子，在互相挤碰着，玩耍着，又似一位位爱唠叨的妈妈，在互相串门似的，更像一朵朵盛放在长白山上的雪莲花，在音乐家小甲虫优美的音韵中陶醉，开始翩翩起舞起来，释放出她们醉人心脾的芬芳清香，那水淋淋的露，白得耀眼，白的透明，优雅中不失风范，风范中不失肆意。一会儿像一位如花似玉的小姐文质彬彬;一会儿像一位风度起浮的男爵仪表堂堂，透出清晨小巧玲珑的露的性格多变与崇高的品质。

我聚精会神地想着想着，我仿佛变成了一颗晶莹的露、闪亮的露。

酷热难当的夏日，成了我生命的终结之处，也成了我千变万化的好时机，冰天雪地的冬日，成了我长眠的时分。万物复苏的春日，是我扬眉吐气，蹦来跳去的好时机，秋高气爽的清凉秋日，是我旅游观景，欢呼雀跃的好时间。

我们以我们优美的韵味，神奇的姿态，谱写了一首首辽阔壮美的千古佳句。令许多人心醉神迷，留下了许许多多万古流芳的绝唱，陈与义的“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”不正是对我们变换成云的赞赏吗?我之所以是生命深处的悸动，是因为在虫蚁般的人群中，是很难以寻找到可以让午夜都清醒的澄明，那澄明就是我，雨雾中的动，树叶中的绿，小草中的翠……我站在彼岸，因为冬天的风太冷，夏天的浪太急。

清晨是喜好喝露茶的朋友们采我们的大好时机，因为大家都坚信在早晨时我们有灵气，在早上的时候我们冰清玉洁，美丽极了，看着人们将我们陆陆续续的请进瓦罐，我的心中泛起一阵自豪与骄傲：我终于可以像我的兄弟姐妹那样做一颗真正的露!我像从天堂中逃出的仙子，缀满霞光与温婉。

这就是清晨的露、永久的露，更是我心中闪泛着光辉的露!

《竹间音韵》初中三年级周记作文共899字数

清澈见底的山溪旁，长着郁郁葱葱的翠竹，在那竹林里品茗，真别有一番滋味。下面是好学生作文网小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 第1篇：竹间音韵 清澈见底的山溪旁，长着郁郁葱葱的翠竹，在那竹林里品茗，真别有一番滋味。 今儿正赶上春天，林间的竹子仪态万千，再添上小鸟们