《“无语”传奇》小学六年级叙事作文共778字数
中小学生作文网 发布于2025-07-27 19:09:42 小学作文 27 次
我们班有一高级人物,人称“无语”,他曾在我们班荣获“怪癖超人”、“吃笔超人”、“恶心超人”等高级荣誉。
为什么他有超人称号呢?源于他的一个怪癖——“吃”笔。他要是买了一支新笔,第二天,那支笔要么爆油,要么“断手断脚”,绝不会有什么好下场。
他好像一生下来,就对笔一见钟情。做题目时,就会把笔放在嘴里使劲地啃,不到一会儿,可爱的小笔帽就在他锋利牙齿的摧残下,啪嚓一声,壮烈牺牲。
他还是不肯善罢甘休,将笔帽随手一扔,继续啃咬着笔身。过了一会,他好像啃累了,伸出长长的舌头轻轻舔吻着笔,看他的动作,似乎在小心翼翼地呵护着一个精致的瓷娃娃,生怕一个不小心将它摔碎。
舔着舔着,他似乎有点口干舌燥,又将笔芯拿了出来,嘴对着笔芯后面的开口,慢慢地吮吸,吸着吸着,又发出呸呸的吐口水声,原来这家伙一不小心用力过度,笔油被他吸了出来,嘴巴里里外外都是笔油,还有那嘴里散发出笔油的味道,让人不皱眉头都不行啊。
这样的事情已经发生过N次了,但他从不知悔改,有时我都看不下去了:“喂喂喂,大帅哥,你不觉得恶心吗?”
“哼,你懂什么,这叫文人气质。你难道不知道那些文人,他们不都是天天浸泡在笔墨堆中的吗?”瞧他那副自恋样,本姑娘真想给他来个“排山倒海掌”!
“味道不错吧?”我笑他。
“跟肯德基里的鸡腿差不多,要不,你也来一口?”他一脸坏笑,递来一支满是牙痕的笔。
“你……”我真无语了!大哥,我可没你这么重口味好不好!
何止是我,全班的人都无语了……
【评语】
小作者抓住了“无语”同学啃笔时的三个阶段:啃笔帽、啃笔身及舔吻笔身、吸笔芯,第一个环节略写,第二个环节写出了旁观者的“恶心”,第三个环节到达高潮,层层推进,“无语”同学一连串的动作在纸上已经栩栩如生了!但小作者并没有就此打住,而是增加了对话,抓住“味道如何”继续展开,让“无语”同学开口说话,进入读者视野,形象就更丰满了。
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