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《海底两万里读后感》初中三年级读后感作文共674字数

优秀作文大全网 发布于2026-05-18 09:53:49 初中作文 13 次

本篇写作技巧文章《《海底两万里读后感》初中三年级读后感作文共674字数》由其乐教育网整理发布,其乐教育分享小初高语数英及全科学习资料和视频教材免费分享下载!

在读完《海底两万里》这本书后,我感觉自己进入了一个世界;一个由作者儒勒·凡尔纳创造的神奇的海底世界。

本书有一个非常令人惊讶的地方,那就是书中所写的很多内容,尽管在二十一世纪的今天不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没出现。

在本书的背景下,凡尔纳却能成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战时期制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?

所以说凡尔纳作品中的幻想均已科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

阅读本书时,我觉得自己也随着尼摩船长和他的客人们”饱览了海底变幻无作文穷的奇异景观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙财宝等等。

书中包容了大量的科学文化和地理、地质知识,并在引人入胜的故事中告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用而危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等动物,谴责滥杀滥捕的做法。这才是此书让读者感受丰富多彩的历险和摄取传神知识后,启发我们心灵的更大收获。

在引人入胜的故事情节中,作者同时告诫了人们诸多道理。面对这早在两百年前先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受主人公的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵从自然科学中有更大的收获。

没有做不到的,只有想不到的。所以,在接下来的生活中,我们要学习作者的精神,以科学的态度来大胆地探索这个世界!

《名人传读后感》初中三年级读后感作文共817字数

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:我们周围的空气多沉重,老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动,社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类喘不过气来,打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息!显然,罗曼罗兰眼中的英雄,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。他们之所以伟大是因为他们身上具有伟大的品格,具有对人类深沉

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