《难忘那张温柔的脸》小学六年级叙事作文共1362字数

在我的记忆中，在我的双眼前，常常映出一张温柔的笑颜：弯弯的柳叶眉轻轻勾画在那张圆润的面庞上。一双和善的眸子，似乎时刻都默默注视你一般，令人感觉好生亲切，却又忍不住心生敬意。一头深棕色的卷发，使她看上去仍带着年轻的气息，嘴角的弧度永远都那么柔和，仿佛有一种淡淡的慈母光辉萦绕在她身畔。她就是悉心教导我们四年的语文老师陈老师。

任着风再次拂过那页纸，吹过那支笔，那段记忆又再次浮现于我脑海。记得那是一次作文比赛，我深知这次比赛的重要性，为此心中的紧张更是不言而喻，掌心的冷汗，沾湿了衣襟，正当我忐忑不安时，陈老师话语却如春风般驱散了我们心头的愁云：没关系，不要有任何心里负担，发挥出自己应有的水平就可以了。寥寥数语，却似三月的和风，四月的暖阳般拂去我们心头的紧张，话语中带着的是鼓励，更是关切。

可明知如此，在拿到作文题的一刹，我却还是不可避免地慌了，脑子里空白一片，一丝写作的灵感也没用，真正是手足无措。就在我茫然地冥思苦想时，陈老师竟俯身坐在了我的身旁，熟悉的声音又再次响起：怎么啦，不太会写吗？看着陈老师关切的眼神，我也只得不好意思地点了点头。陈老师盯着作文题目斟酌了片刻，眉头微微向眉心皱了皱，眸子里折射出思考与智慧的光泽，数秒后，她又随即舒展了眉头，眨了下眼睛，看着我说道：看这儿，想一想我们要表达一种怎样的情感。她伸出那双长年握住粉笔，写下无数字词、智慧的双手，一点点地引导着我，她语气轻柔地讲着，时而还会停下让我思考片刻，若见我久久不语，她便又孜孜不倦地为我讲着，指导着，语气还是一如既往地温柔、和善，像是母亲一样悉心教导着我，完全听不出有丝毫不耐。她就这么一遍遍地教着，透彻却又引人思考，直到我抬起眼睛，迎上她的目光，她才会继续下去。事后，当我把完成的作文交给陈老师时，她微不可见地点了点头，嘴角扬起了一丝浅浅的笑容，那短暂的一瞬仿佛成为了永恒一般，那一抹笑也深深烙进我的心底，给予我信心和力量。

陈老师是温柔的，是和善的，是循循善诱的，但她更是公平公正、严格守纪的。记得一次，上课铃已经打响，只是某同学却仍眯着眼与同学交谈甚欢，就在这时，陈老师或许是也发现了那边的热闹，连忙柔声提醒到某某某，现在已经上课了，不要讲话！那同学顿时脸色一僵，或许，是觉得自己被当众点名，有失颜面吧，那倔脾气一冲，张口便嘀咕起来，只是这一嘀咕可就酿成了大祸。陈老师一听，立刻拍案而起，噌地站立了起来，走到那位同学身边，面部原本柔软的线条也立刻间刚硬起来，她的双唇紧抿在一块儿，变成了一条直线，眉头也拧成了川字，那双原本慈善的眸子此刻似乎也被愤怒渲染上了一层淡淡的光焰，就连皮肤上的汗毛仿佛都竖了起来。陈老师的周身都充斥着怒意，教室里的空气也仿佛冰冷到了极点。教室里鸦雀无声，那个同学显然也没料到这么个结果，愣在了位置上。我也不免沱意起来：要真掰着手指头算算，那个同学还是教师子女呢，再说这也不是什么大事，老师准会原谅他，只不过还没来得及多想，陈老师严肃的声音就从那儿传来：站起来！把你刚才的话再说一遍！说话时，陈老师的声音都在微微颤抖着，明显是在极力压抑着心头的怒火，见那同学沉默不语，低下了头，她的脸色稍稍缓了几分，再次不厌其烦地严厉教导起来，让他好好反省。见到这般结果，我的心中除了惊讶更多的是敬意，敬那一份公正，敬那一份严格。

《那间木屋》小学六年级叙事作文共1150字数

这天早上，太阳刚刚露出头，映红了整片沙滩。洁白的沙滩上不知何时出现了一串串大脚印，从海边一直延伸到了沙滩上的一间小木屋。 这里很安全，不要害怕了！一个皮肤黝黑的小男孩坐在床边，安慰似的用脏兮兮的小手轻柔地抚摸着蜷缩在床上瑟瑟发抖的小黑熊。那小黑熊惊恐地瞪着一双乌溜溜的大眼睛，口中呜咽着，它似乎