《我服务，我快乐》小学五年级叙事作文共1700字数

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一片鲜红的爱心，一只伸出的援手——没错，这就是志愿者的标志，是下一代活雷锋的标志。戴上小红帽，穿上小红衣，挂上红条子，我是小小志愿者，我是小小活雷锋!

同学们，你们还记得吗?三月，是学习雷锋月，是为人民服务的日子，所以，我决定去当一名志愿者，体验雷锋精神，为人民服务。

我被分配到了鼓浪屿。鼓浪屿是厦门著名的旅游景点，因此，许多外来游客千里迢迢跑来厦门，来鼓浪屿游玩。这儿人多密集，也是最需要志愿者的地方之一。我在拥挤的人群中巡回，看看有没有需要帮助的人。这么一下来，我帮助了好多人呢!

镜头一：

一个小弟弟坐在地上哇哇大哭，惊天动地的哭声惹来了不少热心群众，自然少不了我。我挤进人群中，卖力地将他扶起，问道：“小弟弟，你为什么哭呢?”小弟弟抽搐了几下，断断续续地连哭带说：“我……我，要……妈妈……”看来他是走丢了!

我顿时成为了操控局面者。事不宜迟，我叫几位叔叔阿姨先看着他，让他呆在原地，然后冲到导游姐姐那儿，找她借了喇叭。我手握喇叭，又跑到小弟弟那儿，清了清嗓子，朝着喇叭扯着嗓子大吼起来：“哪位家长身边的小朋友走失了，快来认领!”这一招可真好用，吼了几遍，有个阿姨急匆匆地跑来，孩子像抓住了救命稻草似的，猛地爬起来，大喊：“妈妈!妈妈!”母子俩紧紧地拥抱在一起。我默默地退开了，把喇叭还给导游姐姐，大有成就感：刚当志愿者就帮助了一个孩子找回妈妈，这真是一个好的开头!

小朋友我帮，老年人我也帮，你瞧!

镜头二：

巡回间，我听到了几声接连的“哎呦!”敏感的我循声过去瞧了瞧：一位年过花甲的老奶奶在排队买票，却总是被年轻力壮的纹身青年给挤出队伍。我心中愤愤不平，可我一个人人单力孤，一个不好还会被那些蛮不讲理的纹身青年揍一顿，那就得不偿失了。看着老奶奶又是皱眉又是叹气的，我不禁握紧了拳头。我召集了几个志愿者叔叔，还找来了一个工作人员，并向他们说明了情况，希望他们去帮助老奶奶。他们和我一样为老奶奶愤愤不平，催我赶紧带路。

我带着他们挤进排队的长龙里，悄悄指认了那几名青年。叔叔们向我点了点头，并示意我先到旁边去。我退到一旁，看着叔叔们和那几名青年交谈了一下，那几名青年窘迫地将排队的位置让给老奶奶，自己则排到队伍的最后面了。老奶奶不停地向叔叔们道谢，但她不知道这一切的始作俑者是年纪轻轻的我。一丝凉意悄然爬上心头，不过，我很快又找到了一条安慰自己的理由：我是要学雷锋的，“做好事不留名”不也是其中的一条吗?

镜头三：

人们都爱随手丢垃圾，人这么多的地方，垃圾自然少不了。我每走几步都会看见一个垃圾，果皮、包装袋、易拉罐等等，各色各样的垃圾，清洁工都忙活不过来了呢!看来，我要“兼职”当“清洁工”啦!一双手拿得了多少垃圾?我索性捡了一个大塑料袋，把垃圾统统装进去。我边走边捡走向垃圾桶，到了垃圾桶时，垃圾已经爆满了。我累得腰酸背痛，终于体会到环卫工人的辛苦，以后再也不乱扔垃圾啦!

在志愿者这个大家庭中，我就像汪洋大海里的一滴水，微不足道。要知道，一片大海，就是无数滴微不足道的水珠组成的，如果没有无数滴水珠，大海就不再是大海。那么，志愿者是什么呢?志愿者，即志愿工作者，又名志工，是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。

三月份眨眼间就要过完了，但这并不代表我的志愿工作就要结束了。无论是什么时间，只要我有空，一定多抽一些时间来为人民服务。帮助别人，快乐自己。将来，志愿者这个身份会伴随着我一直走下去，哪怕我没有戴上小红帽，没有穿上小红衣，没有挂上红条字，我依旧是个志愿者，是个不求回报、只为人民服务、传播文明、传递爱心的志愿者!志愿者是不图虚名的，每个志愿者都值得我们敬佩，因为——他们把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

我在此向所有的民众呼吁：来吧!来戴上红帽，穿上红衣，挂上红字条，加入我们吧!这个社会需要更多援助之手，需要更多活雷锋，需要更多温暖和更多的爱!

《诚信贵于分数》小学五年级叙事作文共662字数

妈妈期盼着我能考一百分，也算是一个小小的心愿吧，那天，我终于完成了妈妈的这个心愿。 发数学考卷了，我的心都快提到嗓子眼了，当我颤抖着手拿起考卷看分数是，惊呆了。三个红红的大数字呈现在我眼前：100，我暗暗欢呼：万岁!讲评考卷时，我非常积极，可正当我再一次举起手准备回答问题时，看了一遍又一遍，我