《成长的滋味作文 《成长的滋味》作文》小学六年级叙事作文共3274字数

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成长的滋味作文。在上学期间，相信大家都写了很多作文吧，作文是一种记录生活和表达内心想法的方式，具有创造性和综合性。你见过的别人的作文是什么样的呢？以下是好学生小编为大家摘选的成长的滋味作文（精选五篇），希望大家喜欢。

成长的滋味作文（篇一）

岁月的河流缓缓流过，成长的滋味在我心中深深蕴藏，蓦然回首，这些或酸或甜或苦或辣的滋味，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

成长的滋味里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母”你还小，等你长大了“的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：”业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。“我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的滋味。她伴我走过四季，走进青春，走向未来！

成长的滋味作文（篇二）

成长，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、乐。其中，给我印象最深的还要属乐——学钓鱼的那段了。

那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨，风和日丽，我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园——杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎，玩惯了公园里的游艺器材，我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦，何不去学学钓鱼？于是，我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我，便答应了。于是我们付了钱，拿了钓鱼竿、鱼饵和桶，便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵，将他们钩在鱼钩上，记住，钩得不要太多，否则，鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来，用一只手将钓鱼线拉了上来，然后将面粉钩上了鱼钩，接着猛得一甩，鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水，一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦！我连忙拉起鱼竿，结果什么也没钓上来。啊，鱼还没吃呢！”你得等鱼将鱼饵全部吃完，才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次，这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快，它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉，而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀！突然，我发现鱼饵和鱼同时不见了，鱼钩也是空的。咦，鱼呢？转头一看，原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢！我勃然大怒，拿起鱼饵，仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后，我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了，这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟，那时快，我猛得一拉，一条金色鲤鱼上钩啦！我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来，将鱼放进桶里。

太阳落山了，我和爷爷也恋恋不舍地离开了。

成长的滋味作文（篇三）

时间流逝，岁月磨擦，我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心，体谅他人了。

十二岁的我已经长大，脱去了幼稚这层皮，思维逐渐清晰，敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来，不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱，因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长，但是时而酸，时而甜，时而苦，这也许是成长的滋味吧。

生活中我逐渐会关心朋友，家人，老师，同学。当同学打架时，我会第一个冲上去劝架，每当成功时，获得他人的一句感谢的话语，总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄，总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗？——酸酸的！

家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是，我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时，心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活，真不应该！难道这就是成长的滋味——甜甜的！

在学校考试中取得不理想的成绩时，总会使我丧失进步的信息，不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪，虽是艰苦，但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的！

成长一路有酸有甜还有苦，这难道就是成长的滋味？

成长的滋味作文（篇四）

在成长的历程中，会尝遍酸、甜、苦、辣、咸。但我觉得我的成长应该是快乐美好的。

在我升入初中的这一个多月来，我结识了许多新朋友，收获了许多笑脸，与他们进行交流，这让我感到快乐。结识了朋友以后，就天天一起在学校的教学楼里玩，一起在操场上奔跑，一起在篮球场打篮球，一起放学回家。

我和一位同学结识为好友后，我们就开始竞争。不是比吃穿用，而是比学习，比属于自己的东西，而不是父母给予我们的。因为那终究不是我们的，所以我们没必要去攀比。

我们一开始竞争谁能在月考时考超了对方。在这个竞争下，我努力、努力、再努力。终于，我在月考成绩公布出来以后，我只有那唯一一门地理没有考过他以外，其它都考过了他，不过他也和我差了没有几分。下课后，我们互相看着对方，我们都笑了，我从我们竞争中成长了，收获了很多，我也很快乐。

后来，我们比赛体育，上个星期五我们进行了体育测试。男子一千米，我跑了第八名，他是第十名，在跑的时候我根本不可能跑超过他，因为我们的约定，我忘掉了累，一下子超越了他，我冲过终点那一刻，我感觉世界是美好的。

这就是我在成长中的滋味，回想起来只有快乐和美好。

成长的滋味作文（篇五）

糖果是甜的，柠檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢？

七岁的那年，天真烂漫，活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家，把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去，“姥姥，给！可甜了”说完嘿嘿一笑，充满了欣喜和自豪，姥姥宠溺的拍拍我的头：“宝贝儿，姥姥不吃，姥姥不喜欢吃糖。你吃吧！”我倔强的扭扭头，一把拽起姥姥的手，硬是将糖果塞到了她手里，“不要，我们一起吃！”说完便剥开一块草莓味果糖，跳高塞进姥姥嘴里，然后自己也享受了起来，看着姥姥亲切的笑容，我心中越发开心，恩，成长。真甜！

十七岁这年，热情洋溢，伶俐开朗。窗外群星璀璨，屋内作业堆积如山，看着一张张空白的试卷，我大声地抗议着：“啊，呀！你们累死我得了！！”我像只泄了气的皮球，瘫坐在写字台前，越想越憋气，不行！凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融，我搁这奋笔疾书埋头苦干啊！呜呜。我愤怒的拽开卧室门，向外咆哮着：“高子辰！过来伺候！！”弟弟顿时变了表情，一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁，唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样，不禁情操大好，挥挥手道：“退下！|”待到卧室门关闭，我又转身投入题海，拿起一旁的杏仁，啧啧~涩！哎！成长。真苦！

成长意味着经历，意味着收获和失去，像糖果，像柠檬，像杏仁，像柠檬，像辣椒。永远叙不完的成长滋味，只有自己才能慢慢品味。

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