《错》初中三年级叙事作文共1762字数

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错_初三记叙文800字（1）

“有什么问题就问吧。”

“你上课时不是讲到了如何加木条使一个四边形稳定的事情么？我这里有一个方法，和前面两个同学说的方法都不一样，我是只在两个相邻的木条上再钉了一个木条，并且钉的点都不在与另外两条边的交点上。”随即撕掉一页老师的草稿纸，在上面画了下来我的想法。

老师看了以后，嘴角露出了一丝微笑，温柔的说：“怎么可能呢？你这样做的话这是固定了两条边，另外两条边是没有固定的啊！并且，我们以后也会学到，你钉了一条后所产生的那个由平面上五条边首位相接构成的图形叫做五边形，它也不具有稳定性。”

我似乎屈服了，但是还是觉得怪怪的，我又去问了其他几个老师，他们给我的回答是一样的：“不可能！”但是我还是觉得怪怪的：“我真的错了？”

又上课了。是一节政治课，早就厌烦政治课的我一直在想那个问题。

那节课，对我想的那个题来说，真是“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后终于明白了的大彻大悟！”我真恨不得快点下课，好快点将这个“最新研究成果”展现给老师们看。

刚刚下课，政治老师还没有走出门，我便第一个冲了出去，到了办公室，发现几个数学老师都在，我报告也没有打便走了进去，跟象征着权威的老师争论了起来：

“老师，我认为我没有错……”然后说出了我的理由，下课时间十分短暂，当我和老师争论到了白热化时期时，铃声响了，我只得说：“你们不相信的话，我等会拿个模型来。”“嗯，好吧。”

这节课是班会，老师留了一点时间自习，我飞快的制好了一个简陋的模型，拿到了办公室去，我和老师们一起拿那个模型做实验，老师们惊讶的发现：“它确实具有了稳定性……”而后，我的那个结果被越来越多的证据论证，老师们也逐渐承认了：“我是对的！”

其实，这个世界上本没有永远的正确与永远的错误，任何事情都有可能被推翻或者被论证，比如几百年前，人们认为太阳系仅有六大行星，后来，这个理论被推翻，“太阳系有九大行星”取代了它，到了现在，太阳系仅有八大行星了，冥王星被“踢”了出去，有可能，在未来的某一天，这个“八”又会改变的……

错误，并不是错误；或许它现在是，但是将来可能不是错误。

错_初三记叙文800字（2）

在创网呆的时间不短了，“光辉历程”也不少，不过也犯了一些小“错误”，在此认错――

错误一：发错文章

刚上创网发了几篇文章，都得了个“扑通”，30个BB已经快被我“祸害”了。就剩那么几个BB了，为了挽救我的“作文生涯”，我只好把得意之作《雪》发了进去，本想“混”个精华，没想到第二天竟然又“扑通”了。我仔细分析了一下文章，哎？不是挺好吗？怎么又“扑通”了？难道周周忘了带眼镜？我赶紧把光标往下移动，看看是不是错别字，没想到“不看不知道，一看下一跳”，虽然没有错别字，但竟然有一堆“乱码”，我晕了！仔细想想，最近电脑中了病毒，有乱码也不稀奇耶！我的精华呀，在此替中了病毒的电脑向你认错啦！

错误二：发错拉票帖

升级了“见习作家”，我就开始和蓝海韵PK。一开始，我们的票数此起彼伏，也没有太大差距（其实没几个人投票）。这可把我急坏了，在文学社里狂发拉票帖，连以前邀请过我的“浪漫%星空”和“光之子”也没放过。到“光之子”发拉票帖时，看到他们“文学社大厅的”帖子“月末小结”时，我很好奇的打开看了看。看着看着突然想到：咦，我不是要发拉票帖吗？于是我想都没想就神经短路的发在“光之子”的“月末小结”里了。过一会儿我再一看PK情况，竟然没人给我投票，怎么回事？回到光之子再看看，唉，居然发在“光之子”的“月末小结”里了。不好意思呀，向“光之子文学社”认错哦！

错误三：发错PK邀请

都升级成个性作家了，才PK了两次，我那个着急呀，看着“战友”们一次次的PK，我可真是眼馋。怎么办呢？干脆在休闲专区发个“PK招募”的帖子好了。说干就干，我马上发了帖子，心想：我在创网虽然算不得“大名鼎鼎”，但也不能算“默默无闻”吧，今天发了帖子，明天肯定有好多人来下战书嘞！第二天，我一看留言，气的下巴都掉下来了――竟然一封战书也没有。我赶紧去看“PK招募”的帖子，回复也是少的可怜。这是怎么搞的？我再仔细一看，汗！昨天发帖子没留意，居然没头没脑的把帖子发到活动专区了，这要是让版主看见。后果不堪设想啊！为了我的“名望”，在此向各位版主认错哟！

唉，犯了这么多错误，写这篇文章向大家“负荆请罪”，请求原谅哟！

《爷爷的二胡》初中三年级叙事作文共690字数

爷爷的二胡_关于爷爷的作文700字 小时候，我是听爷爷的二胡曲长大的。悠悠的二胡声伴随着我的童年，回荡在我的心间。 题记 爷爷最擅长拉柳腔，每当农闲时，爷爷会把他的一大群朋友召集到家里来，爷爷拉二胡，有的跟爷爷一起拉，有的打着拍子；有的唱戏。我在旁边鼓掌，我对戏曲的认识大约就从那时开始的。