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《低贱的红薯》小学五年级叙事作文共728字数

中小学生作文网 发布于2025-11-01 13:10:11 小学作文 8 次

本篇写作技巧文章《《低贱的红薯》小学五年级叙事作文共728字数》由其乐教育网整理发布,其乐教育分享小初高语数英及全科学习资料和视频教材免费分享下载!

我怀着郁闷中带有一丝忧伤的心情走在这条崎岖的乡间小路,左边是辽阔无垠深不见底的湖泊,前面是看不到尾的崎岖乡间小路,右边是绿油油的红薯藤。这样的环境让我很惬意,

突然我停下来了,看见一个农民大伯,用锄头努力地挖红薯,汗水一滴滴的从他的额头下滑落,他只是用袖子擦擦罢了,又开始忙碌起来,可能是我从不关心别人,所以这次我看的非常痴迷,那一滴滴的汗水,换来的是一颗颗红薯。一锄头下去一颗颗红薯就出现在他的眼前。

我好奇的问了这位大伯:“大伯,这么多红薯您吃得完吗?”

“哦,小妹妹,你不晓得(晓得四川话,是指知道》,这红薯是喂鸡的”他一说完我一愣。

“鸡?,红薯藤也可以喂鸡啊,为什么要用红薯?”

“当然可以,但是鸡吃了红薯,也就长的快些啊”

“难道红薯的命运是注定是喂鸡吗”

“当然不是,还可以喂鸭,羊,狗啊”

大伯误解了我的意思。

我微微一笑,说大伯:“您可以给我几个吗?”

“可以啊,小妹妹”

我拿了两个

“谢谢大伯”

“不谢不谢,小妹妹,多拿几个,回家煮稀饭吃嘛”

“不,大伯,我就要这两个,谢谢”

我走在回家的路上,看见有俩个学生。

一个说“咦,拿的什么?哦,红薯,就是给猪狗吃得”

我从他的话中读到了对红薯的藐视,

我藐视的对他说“你还没有资格,评论别人,切。真是的你以为你多了不起啊。哼”

没有人知道我在想什么,对我的评价就是深不可测[注: 深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。],因为我决心要和命运做斗争,我只是抱着这样的心态罢了,我似乎看见了自己就是那被别人骂成低贱的红薯,所以我不甘心,我相信一句话“是你的就是你的,不是你的你抢也抢不回来。”尽管是这样,但是我不去“抢”不去争,我怎么会知道这是不是我的东西。所以我会为了红薯而打抱不平。

《奇峰异水雁荡山》小学五年级叙事作文共757字数

雁荡山因其“岗顶有湖,芦苇丛生,结草为荡,秋雁宿之”而得名。做为造物主的创意,雁荡山水雄奇而不失蕴藉,散淡而不显枯寂,幽深外复有畅旷,险峻处也带秀丽……它可与黄山的峭、泰山的雄、庐山的伟、峨嵋的秀相媲美。 人们赞叹雁荡山之美在于瀑,故素有“万条流泉千条瀑”之称,它与黄山奇石、庐山云雾齐名,为我

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