《成长里的那件事》小学六年级话题作文共2260字数

本篇写作技巧文章《《成长里的那件事》小学六年级话题作文共2260字数》由其乐教育网整理发布，其乐教育分享小初高语数英及全科学习资料和视频教材免费分享下载！

【成长里的那件事篇一：想起那件事，我就惭愧】

那一件事，我现在想起来，还会惭愧。

那是去年暑假，在济南的妹妹忽然说要到我家玩。我听到这个消息，高兴地手舞足蹈，这下，可有人陪我玩喽!

妹妹来到后，我们轰轰烈烈地玩了好多天。后来，受到了老妈的“限制”，只好乖乖的去写作业了。

“哇塞!”妹妹突如其来的叫了一声，吓得我浑身发抖。“妹妹，你怎么了?”‘姐姐，你的铅笔盒好漂亮啊!”“你觉得漂亮吗?那送给你吧!”“不不不，我不能随便要别人的东西。”“那继续写作业吧!”“嗯。”

一连过了好多天，我忽然发现我的铅笔盒不见了。我很快就断定是妹妹拿走的。于是我找到妹妹，对她说：“妹妹你是不是把我的铅笔盒拿走了?”“我没有拿啊!”“肯定是你拿的。”“姐姐，真的不是我拿的。”妹妹委屈的说。“肯定是你拿的，你还狡辩。”妹妹什么也没说，泪水在眼眶里打转，泪水一大滴一大滴地从大眼睛里流出。“哼!”我说完就走了。在以后的几天里，我一直对妹妹不冷不淡的，到处挑她的毛病，不再对她那么热情。

妹妹走后不久，我在枕头底下发现我的铅笔盒。我的脑海总浮现出了我将铅笔盒匆忙的放在枕头底下的情景。啊!我错怪妹妹了。顿时，我羞得满脸通红。

现在，我想起这件事来，还是会很惭愧。通过这件事，我也明白了：不要轻易嫁祸于人，要找到足够的证据才可以。

【成长里的那件事篇二：那件事真让我难忘】

人生，就像一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。那一件件事就像海边上的沙滩的贝壳，有的光彩夺目，有的黯然无色。每一颗贝壳都记载着我成长的历程。

今天，我来到梦的海滩，拾起了一颗光彩夺目的贝壳，打开贝壳，一幅幅难忘的画面又浮现在我的眼前。

一次我坐在公交车上，看着窗外飞驰的风景。

“哗啦”，门，开了，进来一位白发苍苍的老人，领着一个小小的孩子，急切地寻找座位。可惜已经没有座位了，还有几个乘客站着。我那时刚刚坐下，屁股还没有热，我认为有人会让座给这位老人家。但，我想错了，一分钟过去了，没有人让座。汽车轰轰的开着。

5分钟过去了，依然没有人让座，甚至有几个哥哥姐姐恶厌的看了老人家一眼，转过头去。我心里开始想：要不要让座给这位老人家呢?

良心征服了我，我站起身，对老人说：“老爷爷，您坐吧!”那老人惊喜而感动的看我一眼，坐下了，抱着孩子。那眼神让我特别难忘，我突然感到：世上的那些年轻人的品德居然敌不过一个10岁的小孩子!这个样子下去，世界上还有爱吗?

那些年轻人看到我让座，脸上先是惊讶，后是害羞，最后是后悔，纷纷将对着窗口的脑袋转过来。正巧，门开了，进来一位老人，同样是没有座位的。“老人家，您坐吧，我很快就到站了。”一位姐姐起身，对老人说。老人坐下了，脸上荡漾着幸福，那姐姐脸上写着满足，快乐。

那颗贝壳的关闭了，眼前仿佛有浮现了两个字——难忘。这件事是光彩夺目的，记载了我成长的每一件事……

在我成长的道路上，虽没有经过大风大浪，但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。

刚上学时，尽管老师布置的作业很少很少，但顽皮的我为了多玩会儿，作业写得潦潦草草，字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时，我就下决心一定要改掉不好的毛病，我也要得小红花给他们看，但我手中的笔似乎在操纵我的大脑，速度飞快，思绪乱飞，字写得有的大、有的小。日复一日，到了二年级时，作业量逐渐增大，我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂，我开始感到苦恼了。有一次，班上办板报，我的手举得老高，希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了，于是下定决心，一定要改掉这个坏习惯。

刚开始，我非常不适应这样一笔一划写作业，觉得很困难，铅笔尖撅断了不知多少，作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性，有好几次我想过放弃，但转念又一想：不行，如果就这样轻易放弃，大家会小瞧了我，将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是，我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样，一天一天过去了，我的作业写得也一天比一天工整，连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小，但却是我成长道路上最闪亮的一处，它照亮了我以后成长的道路。

当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。

前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。

这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。

同学讲友爱，做人要大度；质疑与反思，进步与成长。

今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧!

《《养猪王子》读书笔记》小学六年级话题作文共305字数

《养猪王子》读书笔记_二年级读书笔记300字 作者：安徒生 内容大意：在一个国家，有一位很穷的王子，他欢邻国的公主，有一次王子派两位士兵帮他送两样礼物他送的第一样礼物是五年开一次的花，第二样礼物是是一只会唱出优美歌声的夜莺，王子发现公主喜欢的是没有生命的玩具，因此王子也不喜欢公主了。 读后