《寻找生活中的美》小学五年级叙事作文共525字数

罗素说：“世界上从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

一早起来，阳光明媚。我坐着爸爸的车子出了门。在车上我看见一位环卫工人在扫地，他弯腰、打扫，弯腰、打扫，反复地重复着这一个简单的动作，却让街面整洁美丽起来，这场景真美。

到了学校，校门口，同学们穿着统一的橙色校服，面上带着微笑，一个个朝气蓬勃地排着整齐的队伍进入校园。这样的秩序井然，让我不由地也微笑起来，融入这支橙色的队伍。

“丁零零……”哦，上课了。老师动情地讲解着课文中的美，同学们认真专注地听讲，积极地举手发言，师生共同陶醉在知识的海洋里。

下课了，同学们在一起聊天、看书、画画。你看，一个同学正拿着笔敲击桌面，发出充满韵律感的声音，那是在表演penbeat。那乐声时快时慢，时强时弱，配合他那灵活多变的手部动作，真是一场视听盛宴啊。

放学了，豆大的雨点摔打在地面上，绽开了一朵朵水花。“你没带伞，我送你到公交车站吧。”因没带伞而只能对着雨水发呆的我听到这声音，转身一看，原来是包子啊。两人挤在一把伞下缓慢地行走着，雨点儿也时不时地挤进来凑热闹。不一会儿，我们的身上都湿了，但这份友谊让我的心里暖暖的。

美，虽然有不同的内涵，不同的表达方式，但真美永远在人的内心深处。只要你能用心体会，美，就在你身边。

《这节语文课》小学五年级叙事作文共789字数

这…….是一节作文课。我们盼星星盼月亮，终于盼来了作文课，尹老师面带笑容地走近了教室，全班只能听到我们的心脏狂跳的声音，尹老师对我们温和地说：“今天，我们要写一篇作文，名叫《动物的趣事》。”我们的心又开始欢呼：“这又是一篇我的拿手好戏。 尹老师抛出了一个问题：“这篇作文你打算用谁和动物之间的有