《六年级小学生作文追梦少年》小学六年级话题作文共617字数

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严，听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》，参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈，新疆舞的动作不会，都是一边哭一边练动作，努力了一个月，我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励，我很开心，愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮，讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级，好几次参加市里大型独唱大赛，我都没拿到好的名次，甚至没获奖。渐渐地，我对比赛失去信心，不想参赛。但妈妈跟我说，比赛目的不是为了获多少奖，是要累积经验，不能因为没好成绩以后都不比了，而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名，让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候，我获得了星星火炬特金奖，妈妈和我都很意外，自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼，我跟妈妈说，还没得过快乐阳光金奖，这次我一定要努力。比赛在上午，我觉得自己唱的还不错，应该可以拿金。就一直守在赛场等到17：00多颁奖仪式，端了张小凳子坐在舞台旁边，昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我，我回头抱住了妈妈，妈妈也抱着我哭了。回家路上，妈妈跟我说：她哭，是因为心疼我这么执着，觉得我很努力了。不要因为奖项去难过，以后成长道路上会遇到各种困难。

追梦路上

之后，我不断的努力，又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活，我继续努力追逐自己的梦想……

《小学生六年级作文追梦少年》小学六年级话题作文共594字数

人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦