《读《红楼梦》》初中一年级读后感共1028字数

读《红楼梦》_读后感1000字

红，一个绚丽却残忍的颜色，倚望红楼，只是一场“梦如人生”的开始，一个虚缈却入骨的悲伤之爱，正如“无非始于荣华，终于憔悴，感慨身世，追缅古欢，绮梦既阑，穷愁毕世”，宝玉如是也……

性格决定选择。一个人，他的性格选择了什么样的思想，每天面对自己和别人选择什么样的情绪，一切取决与性格。

人生在红尘中云游，命运在性格中行走，“喜笑怒骂，倜傥风流，兴衰荣辱，成王败寇，浮华如烟云，可看不可留;往昔死云烟，伤怀阑珊后。狂年幼，贻笑传遍天下口;悲白首，银丝万丈织成愁。远虑近忧，枉然如酒，岁月酿，漫心头……”红楼梦，亦是如此，人生的悲欢离合，坎坷相伴，如泪，数不清;似水，柔无骨。

回望清，宝玉“面若中秋月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有性”明明……可惜了清静，天石乃仙之通灵也，何图恋凡俗浊气？人生非安非乐非清也。叛逆，世俗，对照以世俗男性为主导中心，统治地位的势力和卑微的女子们的聪明与愚蠢，纯真与腐朽，洁净与污浊，天真与虚伪，善良与邪恶，美好与丑陋。

腐朽的年代！秦可卿之死，秦钟之死，林黛玉的飘零，身为贵妃贾元春的内心悲痛苦楚，封建社会中的传统，尊重与玩弄，纯洁与腐朽，美好真挚和罪恶虚伪。

是叛逆，是脱俗，是善感，是才华，是思想造成了一个多愁善感的娇弱才女林黛玉，本是想用一生的眼泪去回报他，但未想凄婉而去，“不离，即离，未世乐”，明明了解自古女子的悲哀，未想重复，却自了。

贾宝玉否定封建主义社会秩序，可未否定君权，族权。他发展着自己的叛逆思想，倾向并支持被压迫者，他支持与林黛玉的爱情，迫切地要求婚姻自主，这一切是由于封建势力给予他的特权而产生的，所以他不可能否定封建主义统治。他所深恶痛绝的，是他所仰仗的;他反对的，是他所依靠的，因为他无法与封建主义统治彻底决裂，但他又不愿放弃自己的民主主义思想。他的出路在现实中根本不存在，最后只能虚无缥缈的超现实世界去。

贾宝玉受时代的局限，一直找不到属于自己现实生活的出路，他的理想无疑是对封建主义的否定，可他这种叛逆却十分朦胧，带有浓厚的伤感主义与虚无主义的色彩。贾宝玉的叛逆虽然无比失败，但让《红楼梦》这部千古奇书无比成功。

叛逆是种精神，是青春不死的见证，是推动砾石前进的车轮，是张扬个性的资本。每一种叛逆的命运都是传奇，永远在文明的长河里演义。因为多彩的世界不只是苍凉的黑白，所以是皆不论成败。

《红楼梦》是自古的悲伤之爱，是心中的真是渴望。

《革命先烈的故事读后感》初中一年级读后感共599字数

革命先烈的故事读后感600字 《革命先烈的故事》这本书是我在前两个星期读的，主要写了12位革命烈士的英勇事迹。他们在反动军阀的严刑拷问下，依然是保守秘密，至死也不屈服。这样的同志值得我们敬佩。 其中，让我印象最深刻的就是夏明翰同志了。 夏明翰同志是毛主席早期在湖南培养和发展的第一批共产党员