《画杨桃》小学四年级叙事作文共394字数

今天上午的第一节课，是语文课。因为我们学了一篇《画杨桃》的课文，老师为了让我们更加深刻的理解课文，所以拿来了一个杨桃，叫我们画杨桃。并对我们说：“同学们，我们一起来画杨桃，因为

你们坐的位置不同，角度不同所看到杨桃也不一样，所以你看到的杨桃是什么样子的就画什么样子的杨桃。”

老师把杨桃横着放在讲台上，大家都纷纷拿出纸和笔开始画杨桃了，我坐在右边靠门的位置，所以我看到的杨桃是斜着的……

李老师下来视察，边走边评价，老师评价我画的杨桃生了腿，有的同学画的杨桃想一个五角星，非常漂亮，有的同学在头一个角度看杨桃所画的简直一摸一样……

下课了，大家都互相展示自己的画，有的同学称赞我的画，我也称赞了他们的画。我还看到了石佳玥的画，画得很漂亮，是一个横着的杨桃；我还看了余定森的画，画的还行。

我觉得我画的挺成功，有时候也很搞笑，让我懂得了要看一件东西，是什么样就画什么样，不要想当然，画走了样！

《千岛湖钓鱼记》小学四年级叙事作文共479字数

7月8日，我与爸爸，还有他的朋友一起去千岛湖游玩。 一到千岛湖，我就兴奋不已地上了船。从那里可以看到一望无限的湖面。当我正享受着无比美丽的风光时，突然从湖面上跃起一条欢快的小鱼，仿佛是它看见了我，在向我招手。这时我心中蹦出了一个想法：为什么不在这平静的湖面钓鱼呢?我一转身，声音还没出口，爸爸就