《醒着做梦》小学六年级话题作文共1588字数

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我们以理想为半径，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。

——题记

理想很丰满，现实很骨感。也许大多数人都认为“醒着”和“做梦”是相对立的。但醒着做梦并不代表做白日梦，我更愿意用行动去追逐成功，而用梦想来丰富我的灵魂。

醒着

青春不是小说。所以那些我们渴望的、厌恶的、畏惧的……总是要亲自经历过才能有真正意义上的成长。

死亡，这是一个恐怖的字眼。对于它，我有一种与生俱来的恐惧。小时候，爷爷会因为我说了一句“渴死了”而批评我，因为他避讳这个字。

第一次感觉到“死亡”降临在身边，是伯伯出了车祸。那时我还小，不明白那种悲伤。只知道奶奶一直哭，一直哭，6岁的我对奶奶说，奶奶，你别难过了。从那以后，伯伯就从我的生活中消失了，关于他，他的家，那一片记忆就断了线，不再有人去填上那空白的段落。而堂姐也从此没了多少笑容，写着忧伤的文字，却不爱说话。

接着就是非典、禽流感和地震这些天灾人祸。我总是在这种非常时期吃不好饭、睡不好觉。用爸爸妈妈的话来说是无中生有。但一想到世界上存在可以致千万人于死命的东西，就突然好像被掐住了，不能呼吸，觉得连身边的空气都变得很陌生，很残忍。

最近的是，一个好朋友的爸爸因车祸去世。妈妈哽咽着说：“原本是一个多么美满的家庭啊！一下子全没了……”心想着那个叔叔对我的好，我的眼泪断了线地往下掉。朋友是个坚强、特别懂事地人，独自在外地求学，却从不轻易低头。我赶去她家的时候，她凝视着她家的狗，那条曾经凶猛的藏獒现在趴在地上，好像累了。她把我的手放在她的奶奶手里，低声说：“奶奶，我的好朋友来看我了。”奶奶软瘫在椅子上，只是对我点了点头。妈妈拉着阿姨的手，叮嘱道：“以后请个司机吧，不要再开车了。”阿姨疲惫的脸上看不出任何表情，只有嘴巴一张一合说着话，眼泪悄无声息地爬满了整张脸。

为什么？为什么他们要离我而去。他们都是如此善良可爱的人。本该有个幸福的人生，但命运却迫不及待地带他们走。是妒忌了么？现实的残酷让我不想睁开眼睛，想就这么睡去。

但这毕竟是现实，而我的存在也是现实。我不可能像睡美人一样被王子吻醒，如果哪天命运要带我走，我也无权留恋于人世。生命真的太短暂了。我常想，如果下一秒就有意外发生，那我会不会满足地离开。答案是否定的.。总是有那么多的梦想还么有实现，总是有那么多的好奇心没有得到满足。我对这个世界仍旧怀有太多的憧憬，这样看来，醒着看见的黑暗却又总是不值得一提。

做梦

梦中的美景让我们在清醒时总会怀抱一丝憧憬。

被太阳花的勇气打动，于是阳台上种了一盆。

它的叶子鼓鼓的，像细细的手指，仿佛能捏出水来。总是在早上出门前看它涨得鼓鼓的花苞，期待着回家后能看见盛开的花朵。但一直没看到。偶然之间，我发现太阳花并不是不开花，而是只在有阳光的时候盛开，为了无限接近太阳，为了完成它最初的梦想。

我想象着小花挺立在阳光下盛开的景象，它的脸一定是因为骄傲涨得通红，它们因为梦想而高贵。它们不贪恋别人的赞美，只愿意朝着自己的梦想奋斗。它们积聚了一生的力量，只为在太阳跃过地平线的那一刻展现世界上最美的笑容。它们的美，漂亮但有傲气。

也许，我们就像太阳花一样，平凡，但不平庸。我们怀揣着世界上最纯洁最美好的梦想。我们拥有不含任何杂质的单纯的笑脸。梦想不应该被现实限制，更不应该被我们抛弃，因为它由心灵产生，比理想更高贵，比妄想更朴素。

“二月春风似剪刀”是诗人的梦；“窗外的麻雀在电线杆上多嘴”是歌手的梦；“哥德巴赫猜想”更是哥德巴赫的梦。

地球自转着，当阳光洒落在东半球上，我们醒了；而背对着太阳时，我们做梦。这难道不是绝妙的安排吗？生活在一张一弛的节奏中向前，时而凶险，时而浪漫，时而舒缓，时而紧张。几家欢喜几家愁，但无疑所有人都在努力地生活。努力地生活，就是生活的意义，至少不会感到迷茫或绝望。

梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂，拉着风筝的长线，把爱画在岁月的脸上。

醒着，做梦。

痛着，并快乐着。

《描写冬天景色的生》小学六年级话题作文共358字数

在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。冬天是令人快乐的。小朋友们在